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师范文化人格与学生师德培养
1
作者
刘德群
《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》
2000年第2期119-122,共4页
高等师范院校特定的职业文化发展而形成的文化人格 ,其核心是师德 ,而师范文化人格是一个综合的整体性的文化人格。它主要通过敬业、仁爱、进取、自律这个具有教师职业道德特征的师范院校主导性文化人格 ,以它的整体性、持久性、和谐性...
高等师范院校特定的职业文化发展而形成的文化人格 ,其核心是师德 ,而师范文化人格是一个综合的整体性的文化人格。它主要通过敬业、仁爱、进取、自律这个具有教师职业道德特征的师范院校主导性文化人格 ,以它的整体性、持久性、和谐性与稳定性 ,培养着师范生的师德人格 。
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关键词
师范文化人格
师德
人格
体系
学生
高等
师范
院校
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职称材料
题名
师范文化人格与学生师德培养
1
作者
刘德群
出处
《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》
2000年第2期119-122,共4页
文摘
高等师范院校特定的职业文化发展而形成的文化人格 ,其核心是师德 ,而师范文化人格是一个综合的整体性的文化人格。它主要通过敬业、仁爱、进取、自律这个具有教师职业道德特征的师范院校主导性文化人格 ,以它的整体性、持久性、和谐性与稳定性 ,培养着师范生的师德人格 。
关键词
师范文化人格
师德
人格
体系
学生
高等
师范
院校
Keywords
teacher-specific cultural personality
teacher morality
personality system
分类号
G650 [文化科学—教育学]
G658.3 [文化科学—教育学]
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1
师范文化人格与学生师德培养
刘德群
《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》
2000
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