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基于TPACK框架的化学师范生教学能力调查及提升策略研究 |
崔凯
刘志强
盛可发
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《应用型高等教育研究》
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2023 |
0 |
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2
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基于数字微格的师范生教学能力培养过程研究 |
曾苗苗
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《中国信息技术教育》
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2014 |
3
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3
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基于多维互动的师范生教学能力发展路径探析 |
栾贻爱
姜玉莲
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《牡丹江教育学院学报》
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2020 |
1
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4
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师范生教育教学能力微认证指标体系的构建与实施路径研究 |
杨丽娜
高云
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2024 |
0 |
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关于英语专业师范生教学能力的调查与思考——以福建M师范大学为例 |
肖仕琼
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《教育探索》
北大核心
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2014 |
2
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6
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基于大学-中学合作的“三层五段七化”师范生教学实践能力培养模式探索 |
项国雄
何小忠
周其国
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《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
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2013 |
13
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7
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师范生信息化教学技能培养策略研究 |
任艳梅
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《电脑知识与技术》
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2020 |
2
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8
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行动者网络理论视域下师范生教学实践能力培养的价值及路径 |
刘晓玲
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《安阳师范学院学报》
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2022 |
2
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9
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师范生小学数学教学导入能力培养浅探 |
钟明学
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《教育探索》
CSSCI
北大核心
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2010 |
1
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