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高校师范生毕业设计环节改革探究 被引量:1
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作者 耿红卫 刘鑫鑫 《湖北科技学院学报》 2020年第5期118-123,共6页
为适应新时代潮流,教师教育一直在不断改革,各高校也在不断探索新的师范生培养方案。师范生毕业设计环节是各高校也是师范生的一大重要任务,必须要被重视。本研究在对传统毕业设计教学模式产生问题的基础上,结合教学工作和学生实际,充... 为适应新时代潮流,教师教育一直在不断改革,各高校也在不断探索新的师范生培养方案。师范生毕业设计环节是各高校也是师范生的一大重要任务,必须要被重视。本研究在对传统毕业设计教学模式产生问题的基础上,结合教学工作和学生实际,充分利用师范生四年的学习时间,有针对性地提出提高师范生毕业设计教学与实践的培养方案,优化设计环节、设计形式和监控体系,使学生完成毕业设计的时间充足、经验丰富、选择多样、态度认真,全校协作共同保障毕业设计的质量水平。 展开更多
关键词 师范生毕业设计 “阶梯式”训练 “多模式”选择 “多层次”监控
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