勤而不辍,逆势生长--兼谈中师起点的甜与苦

36年的从教生活,栉风沐雨,跌宕起伏,在三年难忘的中师岁月开启了小学数学教师的旅程之后,不断超越梦想:教学研究从“随意散打式”到逐渐聚焦主题,“简约教学”主张也应运而生,并伴随课改不断深化。同时,因为底子“薄弱”,各种困难相继涌来,却始终保持着昂扬的斗志和奔跑的姿态,勤而不辍,逆势生长。