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教育学在师范类大专学生学习行为中的价值分析
1
作者
陈琼霞
《教育界(高等教育)》
2018年第4期30-31,共2页
教育学学习能使学生形成先进的教学理念,也能形成良好的教育能力和专业思想.教与学是相互统一的,师范类的大专学生学习行为与他们日后教授的学生行为有关,所以,在教育学课程学习中,要对该学科的各个内容进行演示,保证能在整体上达到改...
教育学学习能使学生形成先进的教学理念,也能形成良好的教育能力和专业思想.教与学是相互统一的,师范类的大专学生学习行为与他们日后教授的学生行为有关,所以,在教育学课程学习中,要对该学科的各个内容进行演示,保证能在整体上达到改善师范类大专学生学习行为的目的.
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关键词
教育学
师范类大专学生
学习行为
价值分析
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职称材料
题名
教育学在师范类大专学生学习行为中的价值分析
1
作者
陈琼霞
机构
汕头市潮阳广播电视大学
出处
《教育界(高等教育)》
2018年第4期30-31,共2页
文摘
教育学学习能使学生形成先进的教学理念,也能形成良好的教育能力和专业思想.教与学是相互统一的,师范类的大专学生学习行为与他们日后教授的学生行为有关,所以,在教育学课程学习中,要对该学科的各个内容进行演示,保证能在整体上达到改善师范类大专学生学习行为的目的.
关键词
教育学
师范类大专学生
学习行为
价值分析
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
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1
教育学在师范类大专学生学习行为中的价值分析
陈琼霞
《教育界(高等教育)》
2018
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