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题名重视师表建设,提高教育效能
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作者
周志英
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机构
无锡市通德桥中心小学
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出处
《江苏教育》
2003年第03A期22-22,共1页
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文摘
在学校,师表建设是个举足轻重的话题。所谓 为“师”,就是要有知识,要有学问;所谓为“表”,就是要有道德,言行为人之表率。要成为一名合格的教师,就必须有德才兼备的为师基础。 一、用“做”作为教 老师平时的行为习惯对孩子极有影响。孩子的眼睛是“摄像机”,耳朵是“录音机”,脑子是“电子计算机”,录下来的信号装在“电子计算机”储存起来,然后指导他的行动。所以,教师要严格要求自己。
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关键词
师表建设
教育效能
小学
教育科研
教育理念
师生关系
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名论师表的德育功能
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作者
夏季
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出处
《湖南宣传》
2003年第9期56-57,共2页
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关键词
师表建设
德育工作
教学情境
教师形象
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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