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师本培训:范式转型与重心下移 被引量:7
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作者 潘涌 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第1期28-34,共7页
以全球教师教育为背景,反思国内一统化师训范式的弊端,提出师训范式转型与重心下移的重要命题,据此而倡导以师本培训为核心理念的教师在职教育新思维,阐述其理论依据、基本内涵、主要特征、实施途径和方法。
关键词 师训范式转型 重心下移 师本培训 理论依据 实施途径和方法
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