期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
探索综合课程师资培养的新模式
1
作者 韩震 《保定师范专科学校学报》 2005年第3期37-39,共3页
基础教育改革对高等师范教育提出了新的要求,作为课程改革重点、热点、难点的综合课程,对原来分科教学的高等师范教育提出了新的挑战,应探索综合课程师资培养的新模式以适应基础教育改革的大趋势。
关键词 基础教育改革 综合课程 师资培养新模式
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部