职业院校开展职业培训的调查分析

为了解目前职业院校在社会职业培训和职业技能鉴定中起到的作用如何,能否充分利用职业院校的资源为社会培养更多的高技能人才,整体增强我国职工队伍的竞争实力,我们对国内部分技工学校、中等专业学校和高职院校的教育培训现状进行了调查。

校长谈中层:为学校发展锻造“脊梁”

"中流砥柱"、"脊梁"——在企业管理中,对于中层管理团队通常有这样的描述。中层干部是学校战略的执行者,承担着承上启下、上传下达的重任。他们面对上级时是将,面对下属时是帅,其素质高低、能力强弱,直接影响着学校各项工作的开展。中小学校应该如何选拔、管理、培养好中层干部,使他们成为学校健康持续发展的强大支撑呢?近日。

高校多媒体教室的分析

本文详细的阐述了高校多媒体教室在构建及使用过程中存在的一些问题。针对教室中的一些重点设备在选择及采购中需要注意的一些事项根据经验分析了一些看法。

谈教师如何为人师表

教育是培养人的一种社会活动。在教与学的双边活动中教师是起主导作用的。列宁曾经指出:“在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向。这个方向由什么来决定呢?完全只能由教学人员来决定。”“任何监督,任何教学大纲等等,绝对不能改变由教学人员决定的课程的方向”。

督导到底督导谁

最近发生在湖南的一篇批评基层教育乱象的文章在全国火了一把,作为一名一直在农村一线教学的老师,感受身同。现在虽然减负口号喊得响,减负文件层层传达,可是影响基层教学的检查、评比、督导活动依然不少。一则迎检通知到来,部分老师就得停课、学生就得停学,全力以赴备战迎检,少则一两天,多则个把月以上,尤其在师资紧张的农村学校,情况很普遍。

共享体艺教育阳光——武汉市江夏区加强中小学体艺教育纪实

"哒-哒-哒、哒-哒-哒……"清脆稚嫩的童音,伴随着电子琴的节拍从音乐教室飘出来,明媚的阳光透过窗子洒在孩子们的脸上,像雏菊一样温暖。这里是江夏区金口街红灯小学,24名五、六年级的学生正在一起上音乐课。孩子们神情专注,眼睛里闪烁着炽热的光。对他们来说,一周一次的音乐课,是如此宝贵。红灯小学是一所农村小规模学校。

如何开展有效课题研究

很多的教师总觉得课题研究是一件很深奥、很专业的事情,不敢轻易涉足,其实课题研究就在平常教学中。遇到什么困难,用心去思考,去分析,去整理,这就是课题研究。在新课程实施的背景下,中小学教师为了提高自身的专业水平,纷纷开展课题研究,由于教师在课题研究中存在着一些困惑,急需了解和掌握教科研课题研究的一些方法策略。随着新课程的进一步深入实施,学校通过课题研究来推进教育教学改革,来转变教师的教育教学观念,

外语教学改革的十年探索

外语是中专学校的一门普通课。就课程本身的特点而言,它又是一门实践性很强的工具课。外语在教学计划中乃至在学生今后的工作中都具有重要的地位。我校外语教学的改革从1980年开始摸索前进,至今已约略十个年头了。十年的外语教学改革探索大体可分为三个阶段: 一、1989年至1982年为第一阶段。英语课的讲授逐步走上轨道,教材基本固定(采用理工科大学英语教材),教学上也作了一定的改革尝试,主要有:1、针对学生程度不齐的实际情况,对成绩好的学生实行兔修;2.课程结束后开设英语选修课;3、进行了用英语讲授个别专业课的试验。这个阶段虽然取得的效果不甚明显,但却为以后的改进打下了基础,可以说是改革探索的预备阶段。

热词

教育集团近日,据教育部网站消息,教育部日前印发了《关于深入推进职业教育集团化办学的意见》。《意见》要求,要扩大职业教育集团覆盖面,到2020年,职业院校集团化办学参与率进一步提高,规模以上企业参与集团化办学达到一定比例,初步建成300个具有示范引领作用的骨干职业教育集团,建设一批中央企业、行业龙头企业牵头组建的职业教育集团,基本形成教育链与产业链融合的局面。

农村寄宿制小学生心理健康问题及对策研究

近年来,全国许多地区都对农村中小学布局进行了调整,大力推行寄宿制教育。特别是我县,学校布局调整走在了全省乃至全国的前列,全县各农村乡镇都实现了一乡一校、寄宿制办学。这些寄宿制小学的学生,大多数来自撤并前规模较小的学校,实行寄宿制前其课余日常生活多由父母家人照顾,实行寄宿制后学习生活环境发生了很大变化,而学生年龄都比较小,过早地离开家庭独自生活,家庭亲情氛围的缺失和对学校集体生活的不适应,

深化高教改革 迎接高科技挑战

世界范围内掀起的技术革命的浪潮,把人类带入了高科技时代。它不仅使人类的生产、生活方式发生了重大变化,而且引起了经济结构、产业结构和社会结构的重大变化。同时,高科技的发展也向高等教育(包括成人高等教育)提出了挑战:高等教育如何适应高科技发展?怎样才能培养出高科技人才?这是世界各国高等教育,也包括我国高等教育需要回答和解决的问题。

加强小学实验室工作

普及小学实验室以后,学校的首要任务之一就是要抓好实验室管理,促进实验教学的开展,讲求仪器效益的发挥。我们发现,有些地方(特别是偏远山区)出现了这种现象:行政领导干部既想搞好实验室建设,又觉得与校舍修建相比。

推动高中综合实践活动课程建设的区域实践与思考

综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,如何在保证高考教学质量的基础上,开设开好综合实践活动课程,是一个重要而迫切的课题。绍兴市自浙江省推进深化普通高中课程改革以来,课程教学已趋淡化,近几年出现下滑现象。随着省高考实施“七选三”制度改革,学校师资紧张,学生学考、选考压力增加,课程不得不让步于高考学科,原有的综合实践活动课程教师队伍基本解散,课程教学实施处于“无着落”状态。调研发现,目前制约综合实践活动课程常态化实施的主要因素是缺少政策支持和经费保障、对教师要求高且缺少专业教师指导等。

首期全国高校秘书学专业骨干教师高级研修班圆满结业

为解决各校秘书学专业师资紧张及在职教师教学、科研经验不足的问题,由秘书学专家、上海外国语大学杨剑宇教授组织的专家团队,于3月14日至20日在湖州师范学院文学院开办首期全国高校秘书学专业骨干教师高级研修班。湖州师范学院文学院院长王绍峰教授、党委书记章晓强同志出席了开班仪式。该期学员20人,具有来源范围广、层次高、

提高幼儿园教师素质是园长的重要职责

建国以来,我国幼儿园教师的队伍虽然有了较大的发展,但还远远不能适应幼教事业发展的需要。据1988年统计,全国共有幼儿园教师67万多名,而实际需求却是125万人。如果从今后几年我国人口的出生率以及幼教师资培养的情况来分析,我们还可以预料,如果不在近年内培养出大批幼儿园教师,今后几年师资不足的问题将显得更为突出。幼教师资的缺乏,势必有大量未经专业培训的人进入教师队伍,这虽能在一定程度上缓解师资紧张的状况,但也给教师队伍的管理带来许多新的课题。本文要谈的是在幼儿园的管理范围内,园长应如何提高在职教师的素质。第一,开展职业道德教育,使广大教师都能热爱儿童,忠诚于幼教事业。有些教师由于就业前未曾受过专业思想教育,对幼教工作的重要性认识不足。

运用微课资源变革地理课堂教学的几点尝试

2012年暑期,笔者第一次听说了"微课"这个词。对于这个新事物,大家由一开始的懵懂好奇、质疑畏难,到后来的积极尝试、踊跃钻研;对微课堂的观念在逐步转变,对微课堂的理解在逐渐加深,微课的制作技术也在不断成熟。一、研究微课的背景随着培训的深入,作为地理教师,笔者很自然地思考如何利用微课这一新技术为地理学科教学服务。

王文芳

现在人提出了"自我表现",如同古人提出"陶咏乎我"一样都是可以理解的,但是问题是表现什么样的自我。人们总是追求一种美好、健康向上的情感,而摒弃那些一浮躁、丑陋、歇斯底里的东西。艺术是真诚的创造,有灵魂、有生命,才会长青。

不出门的进修院校——《思想政治课教学》

我是1981年从中文系毕业后走上中学政治课教学讲台的。对于政治课教学,既无专业知识,又无实践经验,一时间不知所措。因为学校师资紧张,几百双眼晴指望着我一人,更无离岗培训进修之可能。世上真有“雨中送伞”,“雪中送炭”之美事,是时,我收到了《思想政治课教学》(当时刊名为《中学政治课教学》)创刊号的赠刊。

发现,让教育走向和谐

"和谐"是广东广雅中学的办学理念,也是学校培养人才的目标和特色。建校128年来,学校历尽沧桑,饱经动荡,三迁校址,几易校名,"和谐"教育理念却一脉相承,被称为"中国近现代教育史活的见证"。近年来,学校秉承"和谐"教育理念,坚持"发现"教育主张,顺势而为,守道而创,优质而立,通过课程建设、教师培养、学生发展三大途径,让师生在最美的校园里发现最好的自己,培养"品重学成、冠冕群伦"的优秀人才。