谈如何提高高校师资队伍的素质

科教兴国靠的是人才,人才的培养靠的是教育,而教育的成败关键在于教师.江泽民总书记在1997年6月11日会见高校党建工作会议代表时指出:“要努力建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍,做好学生健康成长的指导者和引路人”.因此,面对市场经济高校如何适应新形势,努力提高师资队伍的素质,造就一支跨世纪的教师队伍,是当前高校深化教育改革的需要,也是我们不断探索的课题.

实施两个工程 提高师资队伍素质

目前,许多职校在发展中都面临着这样一个矛盾:一方面要走内涵发展之路,以较高的教学质量赢得继续发展;而另一方面,作为学校教学的主体,师资队伍的素质却远远不能适应现代职教的需要.针对这个现状,我校以优化师资队伍为学校工作重点,有计划地实施了“教师素质四达标工程”和“名师工程”,使得师资队伍的整体素质有了明显提高.

高校师资队伍建设初探

加强教师队伍建设,提高教师的政治素质和业务素质,稳定骨干教师队伍,是深化教育改革,提高教育质量和办学水平的关键,是高等学校的一项重大战略任务。在这里,笔者仅就如何加强高等工程专科学校师资队伍建设的若干问题,谈点看法。 一、师资队伍现状分析 (一)教师的思想状况。

施行双元制农职业教育初探

1990年12月.国家教委与德国汉斯·赛德尔基金会正式签定了关于在平度建立“双元制农职业培训中心”的协议,并制定了具体实施方案,平度职教中心被确定为该项目的具体实施单位。1991年9月,首届农学、果林、农机电专业双元制班正式开学。为借鉴国外经验,探索出一条发展农村职业教育的新路子,我们结合实际.对如何试行双元制农职业教育,谈几点粗浅的认识。

工商银行发展与人才培养

“九五”发展规划要求，要把工商银行办成一个实力雄厚，信誉良好，管理严格，手段先进，在国内外县有重要影响的商业银行，很关键的一条就是要培养高素质的人才。没有高素质的人才，就没有工商银行发展和工商银行的明天。因此，高素质人才培养是工商银行发展的需要，是金...

加强神学思想建设的关键

教会中有一种不正确认识:神学思想建设是神学院的事,与教会无关。事实上,教会中牧师和传道人的每一篇讲章,甚至于每一个祷告,以至于为信徒提供的每一次教牧关怀都是一次神学努力。

职工教育要适应竞争机制

职工教育要适应竞争机制石家庄市棉一教育中心贾同肖党的十四届三中全会，提出了要在我国建立社会主义市场经济的奋斗目标，市场调节的作用日益增强．商品的竞争是“优胜劣汰”，企业为求得生存和发展，必然要引入竞争机制，创造诸多有利因素、才能确保竞争的有利地位。在...

关于我院研究生工作的再思索

两年前,《学院》刊发了《关于我院研究生工作的若干思索》。过去的两年里。笔者进一步跟踪,再作若干思索。 近二年的时间,我院研究生工作上取得很大进展。主要表现在: 1.为师资队伍补充了新鲜血液。九二、九三级毕业的十七名研究生中,有九名留校当教师,充实了教学第一线。据反映,这些留校研究生在教学和工作上都取得了较好的成绩。他们作为我院一支教学上的新生力量,初步缓解某些教学单位人才短缺的局面,对提高师资队伍的素质起着一定作用,也加强了有关学科和学术队伍的建设。

关于同意由全总宣教部和全国工会系统职工高教专业委员会联合主管《职大学刊》的批复

职大学刊编委会: 一九九六年五月二十四日请示收悉。经研究批复如下: 1、全国总工会宣教部同意与全国工会职工高等教育专业委员会联合主管《职大学刊》。

台湾教师在职进修多样化

多年来,台湾当局通过各种途径促使学校教师进行在职进修学习,努力提高师资队伍的素质。台湾学校教师在职进修学习的一大特点就是多样化,这种多样化表现在如下三个方面: 1.机构的多样化 在台湾,为教师提供在职进修学习的机构是多种多样的。这些机构包括师范院校、教育院(系、所)的“夜间部”、“暑期部”、“暑期进修班”、“教师研习中心”、“硕士学位进修班”等等。师范院校的“夜间部”从1980年起,只招收在职中小学教师,停止招收高中毕业生(举办之初主要招收高考落榜生)。对有专科以上学历的现职中小学教师施以3年至4年之学科进修教育。

加强教研室的管理和建设

教研室是学校进行教学管理和教学研究的最基层单位.加强教研室的管理和建设,对提高教学质量和师资队伍的素质具有非常重要的意义.

回顾十年创业开拓 展望未来再立新功

迎着80年代改革的曙光,在改革开放大潮的涌动下,1984年7月经广东省人民政府批准,国家教委备案,广州市财贸管理干部学院应运而生了！ 过去的十年,是我国历史上最辉煌的十年,也是我院迅速发展,硕果累累的十年。十年来,在市委、市政府的领导下,在有关委办局的支持下,学院党委带领全院教职员工艰苦创业,开拓办学,严谨执教,

稳定高校教师队伍的对策与措施

稳定高校教师队伍的对策与措施于全梅为了稳定高校教师队伍，从根本上制止流失现象，我们不仅要对外部社会环境进行综合治理，而且还应着重从高校教育本身对症下药。（一）在计划经济向社会主义市场经济转型中，面对市场经济条件下人才流动速度加快的必然趋势，一个单位很...