融合信息技术的三个沸腾实验改进

笔者分析教材介绍的与沸腾相关的三个实验(纸锅烧水、探究水沸腾时温度变化的特点、探究沸腾条件)的不足.本文结合希沃投屏技术、智能手机的慢动作拍摄、电炉加热器,分别对这三个实验提出实验改进措施和教学建议.

现代信息技术下小学语文自主探究学习的实践策略

本论文探讨了新时代信息技术下,小学语文高段以微课方式落实好常规预习,为课堂学习做好充分准备;利用短视频创设情境,激发兴趣,提供探究的条件;把握重难点,给出恰当的探究问题,利用希沃助教功能补充资料;培养学生敢于质疑的精神,提升思维能力,运用希沃投屏功能在线学习;优化组建合作小组,增强主动探究的能力,利用班级优化大师积分评价。