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基于“互联网+课程思政”理念的影视类课程教学策略探究——以山东省一流线上课程带你看电影为例
被引量:
1
1
作者
王然
《西部广播电视》
2022年第22期164-166,共3页
在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记强调:“高校立身之本在于立德树人,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。”视听语言是影视专业学习的敲门砖,只有具备一定的视听语言...
在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记强调:“高校立身之本在于立德树人,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。”视听语言是影视专业学习的敲门砖,只有具备一定的视听语言基础知识,才能有效提高自身对影视作品的解读分析能力。本文以山东省一流线上课程带你看电影为例,对基于“互联网+课程思政”理念的影视类课程教学策略展开具体探究。
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关键词
“互联网+课程思政”
带你看电影
影视类课程
教学
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职称材料
题名
基于“互联网+课程思政”理念的影视类课程教学策略探究——以山东省一流线上课程带你看电影为例
被引量:
1
1
作者
王然
机构
青岛黄海学院
出处
《西部广播电视》
2022年第22期164-166,共3页
基金
2021年度青岛黄海学院教学改革研究项目“基于‘互联网+课程思政’理念的影视类课程教学策略探究——以山东省一流线上课程带你看电影为例”(hhxyjg2133)。
文摘
在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记强调:“高校立身之本在于立德树人,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。”视听语言是影视专业学习的敲门砖,只有具备一定的视听语言基础知识,才能有效提高自身对影视作品的解读分析能力。本文以山东省一流线上课程带你看电影为例,对基于“互联网+课程思政”理念的影视类课程教学策略展开具体探究。
关键词
“互联网+课程思政”
带你看电影
影视类课程
教学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
J90-4 [艺术—电影电视艺术]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于“互联网+课程思政”理念的影视类课程教学策略探究——以山东省一流线上课程带你看电影为例
王然
《西部广播电视》
2022
1
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