应用循证护理理念带教ICU护生对其危重症疼痛、躁动和谵妄管理知信行的影响分析

应用循证护理理念带教ICU护生对其危重症疼痛、躁动和谵妄管理知信行的影响。方法 以我院2023年1月到2023年11月接收实习的40名护生为研究对象,数字表法随机分组后对传统带教模式与循证护理理念在带教中的运用价值评估。结果 带教后两组护生循证知识掌握情况,有差异,(P<0.05)。干带教后两组护生疼痛、躁动、谵妄管理态度评分,有差异,(P<0.05)。带教后观察组与对照组护生生疼痛、躁动、谵妄管理行为评分对比,有差异,(P<0.05)。结论 应用循证护理理念带教ICU护生可以有效的提高护生的知识掌握能力,改善护生的态度和行为,这种措施有推广价值。