期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
带着镣铐跳舞
1
作者 陈振林 《21世纪教育》 2003年第12期42-45,共4页
这篇也许不能算作小说的东西,没有华丽的语言,更没有动人的情节,但它记录了一个语文学习者的心路历程,字里行间蕴含着一个青年语文老师在语文教学中的点滴感悟。意在抛砖引玉,引发广大语文教师和关心语文教学的人们对语文学习、语... 这篇也许不能算作小说的东西,没有华丽的语言,更没有动人的情节,但它记录了一个语文学习者的心路历程,字里行间蕴含着一个青年语文老师在语文教学中的点滴感悟。意在抛砖引玉,引发广大语文教师和关心语文教学的人们对语文学习、语文教学更深层次的思考:我们到底应该怎样教语文,应该怎样让我们的学生轻松学语文? 展开更多
关键词 带着镣铐跳舞 语文教学 作文教学 写作 教学研究
下载PDF
深化课程改革:教师践行三策略 被引量:1
2
作者 金树培 《教育与教学研究》 2012年第9期34-38,共5页
新课程改革已经十年,进入了深化、完善的深水区,承担一线学科教学的普通教师应该而且能够做些什么呢?素质教育和新课程改革的内涵非常丰富,实行起来千头万绪,普通教师在教育教学实践中不可能兼顾到方方面面,他们只要努力做好三件事就可... 新课程改革已经十年,进入了深化、完善的深水区,承担一线学科教学的普通教师应该而且能够做些什么呢?素质教育和新课程改革的内涵非常丰富,实行起来千头万绪,普通教师在教育教学实践中不可能兼顾到方方面面,他们只要努力做好三件事就可以了,这就是迎难而上突破束缚、追求轻负高效、凸显培养学生"创新精神和实践能力"这一素质教育和课程改革的实施重点。 展开更多
关键词 深化课程改革 带着镣铐跳舞 轻负高效 凸显创新重点
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部