流动注射夹层带进样方式分光光度法测定溴

采用流动注射夹层带进样方式研究了酚红法测定溴的化学条件和流路参数，所建立的方法具有灵敏度高、精密度好、试剂消耗量少和分析速度快的特点。在所选实验条件下，Ｂｒ－的质量浓度为０２～１００ｍｇ／Ｌ时有良好的线性关系，检出限和相对标准偏差（２０ｍｇ／ＬＢｒ－，ｎ＝１１）分别为０１１ｍｇ／Ｌ和０８８％，测定速度为６０～９０／ｈ。对化学试剂ＫＣｌ和ＮａＣｌ中的杂质溴进行了测定，加标回收率为９５％～１０５％。

教师应学会把学生带进数学乐园

数学是一门具有高度抽象性,严密逻辑性和应用广泛性的学科。教师在设计教学过程时,必须激发学生的学习兴趣,才能达到预定的目的与要求。学生对数学学科兴趣的强弱决定了学生数学质量的高低。兴趣对传授数学知识,提高数学能力,增效减负,学习质量具有十分重要的意义。

某船用汽轮机组围带进汽边局部碰擦问题分析与处理

某船用汽轮机组在额定转速下运转时出现故障。通过拆除检查,发现围带进汽边出现了局部碰擦问题。首先,复速第二级围带与转向导叶环有碰擦;其次,压力第二级围带与隔板有碰擦;再者,压力第一级围带与隔板有轻微碰擦,且压力第一级围带上一个铆接型孔处有一条小裂纹。经过排查,发现此次故障主要原因是隔板焊缝制造和围带装配存在误差。在对隔板焊缝进行加工处理并更换叶片围带后,机组验证试验正常,故障消除。

体育课堂教学的九个“带进”

在体育教学中，搞好课堂教学是提高教学质量的中心环节和主要措施。由于体育教学是一种多元化、多层次、多功能的教学话动，是一个复杂细致的教师和学生进行双向活动的过程，因此，课堂教学的方法不能是固定不变的，也不应是千篇一律的。每个教师都有适合自己特点的教学方法，我在教学中把九样“宝”带进课堂，收到了良好的教学效果。

英语课堂教学“六带进”

英语教学中,课堂教学是主要的教学组织形式和活动方式。"六带进"——即把感情带进课堂、把歌曲爱心带进课堂、把趣带进课堂、把绕口令、俚语带进课堂、把微笑和鼓励带进课堂、把CAI带进课堂,让"六带进"融入课堂教学,取得了显著的教学效果,教学成绩得到了明显的提高。

将快乐带进中职“就业班”的语文课堂

中职“就业班”语文课堂教学的现状很不容乐观：教师教得不快乐，学生学得不快乐。所以，进一步提升中职“就业班”的语文课堂教学质量，将快乐带进“就业班”的语文课堂已迫在眉睫。

善于将其他学科知识带进数学课堂,增强数学应用能力

数学教育不应该是单纯的学科教育,合理地与相关学科进行必要的联系,使学生在亲身经历的活动中积累经验,是学生增强数学应用能力的重要方式.新教材内容的教学,很多知识的学习需要学生综合运用各种知识,这符合课程改革和社会需要综合型人才的发展趋势,同时也为我们的数学教学提出了更高的要求.

将爱带进振兴乡村教育的语文课堂

实施乡村振兴战略,乡村教育是其基础性工程。大力振兴乡村教育,营造良好教育生态势在必行。乡村教学是一项艰巨的长久战,需要我们教育工作者随环境的变化改变自己的教学方式,需要我们将百分之百的爱带进乡村课堂,用我们的爱去创造语文教学的奇迹。

把学生带进数学乐园

数学是一门具有高度抽象性,严密逻辑性和应用广泛性的学科。教师在设计教学过程时,必须激发学生的学习兴趣,才能达到预定的目的与要求。学习兴趣是学习动机中最现实最活跃的成分,如果学生对数学学习产生了兴趣,就会表现出对数学学习的一种特殊情感,学习起来乐此不疲,在时间与精力的投入上不作计较。在数学教学中培养学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习是调动学生学习积极性,提高教学质量的重要条件,也是减轻学生课业负担的根本保证。在本文中,我着重通过6种方法与途径把学生带进数学乐园,实现学生由“要我学”到“我要学”的转变。

有效课堂教学“四带进”

深入课堂听课,发现大多数课堂都气氛低沉。究其原因,主要有教师在课堂上过于严肃,教学方法呆板,教学缺乏应有的民主等原因,把微笑、倾听、故事、幽默带进课堂,并灵活运用,就能改变课堂教学气氛低沉的现状。

以“五带进”为载体,实现课堂高效率——“531”课堂教学模式简介

大家好,我是二十九中学一名普通的数学老师,我没有什么高深莫测的理论,也没有什么高屋建瓴的见解,今天我要与大家交流的主题是“531”课堂教学模式,这种模式在二十九中学从提出到全面实施已有五年多了。这五年来,“531”课堂教学模式从它的研发,试行到全面实施,改变了我们传统的教学模式,更新了教师的教学观念,提高了教师的教学效率,增加了课堂的密度,更是大大提升了学生的学习能力和学习效果。

试论小学英语课堂教学中的“十带进”

在小学英语教学中,抓好课堂教学是提高英语教学质量的中心环节和主要措施。为了更好地发挥英语课堂在整个英语教学中的主阵地作用,我在实践中积极探索,把十样'宝贝'带进课堂,切实提高了英语课堂教学效率,师生都觉得课堂活跃,学生能够在轻松、愉快的环境中学到新的知识,提高了学生学习英语的兴趣。

乡村治理中村两委“一肩挑”模式探讨

村两委"一肩挑"是"把政党带进来"的必然逻辑,也是当下大力推进和发展的一种乡村治理模式。新时代,村两委"一肩挑"模式通过政党——国家——社会的关系耦合、乡村治理与村民自治的组织再造以及对村干部的政治吸纳将"把政党带进来"和"乡村治理有效"链接起来,有助于推进乡村治理体系和治理能力现代化。

《英帝国史》总序

在所有西方概念中,“英帝国”大概是中国人最早熟悉的。19世纪中叶,英国凭借强大的工业与军事实力,强行打开中国大门,把中国带进了近代世界,同时也带进一个屈辱的时代。从那个时候起,中国人就开始关注英帝国,介绍与议论英帝国,时至今日,几乎没有中国人不知道英帝国的(相比之下知道法帝国或比利时帝国的人就很少)。但奇怪的是,对英帝国的研究却迟迟没有起步。

“成功教育法”在中职英语教学中的应用

针对中职学生英语学习不良的状况,本着以人为本的教育理念,把合理带进课堂,把和谐带进课堂,把兴趣带进课堂,把鼓励带进课堂,把激情带进课堂。从“五带进”入手,应用“成功教育”法,改变学生学习状况,使学生迈出英语学习成功的步伐。

全动态密钥流生成器DF-FCSR-8

研究了基于带进位的反馈移位寄存器(FCSR)滤波的密钥流生成器族(F-FCSR),在分析F-FCSR线性弱点和F-FCSR-Hv2被攻破原因的基础之上,提出了全动态滤波密钥流生成器DF-FCSR-8。避免了利用该种情况而进行的Hell-Johansson攻击。其生成序列通过了美国技术与标准局(NIST)STS软件包的16项随机性测试,有良好的随机性。同时生成器也能抵抗其他攻击。

联合的F-FCSR密钥流生成器

在分析带进位反馈移位寄存器(FCSR)的滤波密钥流生成器族F-FCSR线性弱点和其硬件方案F-FCSR-Hv2被攻破原因基础之上,提出了利用两个F-FCSR输出简单非线性运算而成的联合的F-FCSR密钥流生成器.该生成器避免了利用该种情况而进行的Hell-Johansson攻击,其生成序列通过了美国技术与标准局(NIST)STS的16项随机性测试,有高的复杂度,且能抵抗相关攻击和代数攻击.

更换主斜井提升胶带机胶带的工艺创新探索与实践

以梅花井煤矿主斜井提升胶带机更换钢丝绳芯胶带的工艺创新为探索背景,提出采用煤矿JSDB系列双速多用绞车辅助牵引、上下带分批次并将新旧带硫化连接后在机尾拉旧带,从机头进新带进行更换新胶带的工艺创新。该工艺的探索与实践合理的创新了更换主斜井胶带的方法,有效的避免了传统更换主斜井胶带工艺上一些复杂工序存在的风险,不仅能高效有序的完成胶带更换工作,而且为煤矿生产作业安全、高效提供有力保障。