差异教学视野下席明纳模式的运用

差异教学主张尊重差异、适应个性,基于差异、发展个性。席明纳模式对差异教学的开展有着天然的优势,它提倡尊重个性差异,适应个性差异,倡导平等交流。在高中物理教学中采用席明纳模式,不仅可以鉴别、展示、发展个性,还可以培养学生的合作意识和领导力,促进深度学习的发生。

“席明纳”教学模式:优势、功能及其实施原则

"席明纳"是西方发达国家高等教育教学的一种重要形式,是对传统教学的改革与创新。本文总结了"席明纳"教学模式的五大功能,并讨论了具体实施的"三解放"和"四破除"原则,以期推动当代高等教育改革。