敦煌守护者——父亲常书鸿与敦煌的历史情缘

2024年是常书鸿诞辰120周年、李承仙诞辰100周年,他们的儿子、著名画家常嘉煌在本刊开设专栏“嘉煌说敦煌”,回顾常氏家族的文化苦旅。在敦煌,自古就有致敬先驱、守护遗产、铭记先辈、尊师重教的优良传统。一代代学者踏沙而行,弘扬优良的传统,赓续古老的文明。20世纪30年代,在常书鸿等人的推动下,“敦煌学”应运而生。1996年,李承仙、常嘉煌母子继承常书鸿遗愿,在甘肃党河开凿现代石窟,完成了延续敦煌文明的又一伟大创举。

大漠飞鸿——记常书鸿诞辰120周年纪念展

9月29日上午,“大漠飞鸿--常书鸿诞辰120周年纪念展”在浙江省博物馆孤山馆区西湖美术馆开幕。该展由浙江省文化广电和旅游厅指导,浙江省博物馆主办,龙美术馆协办,展出了常书鸿的近百件作品,以及常书鸿夫人李承仙、儿子常嘉煌的部分作品。此次展览将持续到10月20日。

常书鸿——敦煌写生画作的艺术表达及内蕴精神

常书鸿在敦煌时期的油画作品兼具民族性与时代性特征,作品既展现了本人的家国情怀,也在艺术成就上对中国油画画坛产生了影响,给予后来从事民族化油画的创作者许多思想启示和艺术借鉴。同时,常书鸿艺术精神和民族精神诠释了现代“敦煌艺术再生”之新命题。

案例教学融入中学思想政治课--以常书鸿先生守护敦煌为例

现阶段高中思想政治课的教育中注重采用各种方法,以此来调动学生的学习兴趣,提升课堂质量。根据高中思政课基础知识教学弘扬中华优秀传统文化和中华民族精神这一内容,通过常书鸿先生的教学事例,将研究案例教育内容融入中学思政基础知识教学,通过研究案例教育,不但可以更好地提高学生们对思想基础知识的掌握,同时还可以极大地调动同学们对我们祖国、中华民族精神的喜爱之情,更重要的是还可以提高同学们积极思考,交流沟通的意识。依据案例教学的流程将教学过程分为选择案例、呈现案例、分析讨论案例、案例解读、总结评价、知识迁移以及课后作业几个部分。

“敦煌守护神”常书鸿艺术思想探析——中国近现代设计教育先行者研究系列

19世纪末20世纪初无疑是中国和世界最为动荡的时代,封建思想、资本主义、社会主义相互碰撞。工业革命解放了生产力,开启了全新的时代,大量闻所未闻的工业新产品被生产出来。第一次世界大战的洗礼,让世界秩序重新洗牌,也迫使中国打开尘封已久的大门。也许正是所谓时势造英雄,恰恰是在这样一个动荡的时代背景下,中国各界诞生了许多杰出的精英人物。清朝末年,经历两次鸦片战争的失败,一部分人开始意识到西方坚船利炮的巨大威力。一批先进知识分子选择出国留学,寻找救亡道路。

常书鸿对中国现代美术发展的贡献

本文通过剖析十九世纪二三十年代中国画坛的状况,以及常书鸿在当时对中国美术发展的思考以及对敦煌艺术在中国绘画史上地位的认识。提出了常书鸿领导下的敦煌艺术研究所对敦煌艺术的大力推广所取得的成果及其对中国现代美术发展的贡献。

常书鸿先生早年艺术思想探微

本文根据常书鸿 2 0世纪 30年代在法国留学期间发表的一系列艺术评论文章 。

常书鸿与1948年的敦煌艺术展览会

1948年在南京、上海两地举办的敦煌艺术展览是敦煌学史上的重要事件。中国第二历史档案馆藏关于此次艺术展览的相关档案揭示了艺术展览幕后的筹备过程。从最初未被批准到后来获准展览,展示了常书鸿为宣传敦煌文化所付出的艰苦努力。结合当时的媒体报道,介绍此次敦煌艺术展览的空前盛况,以及展览所引起的巨大反响。

常书鸿与敦煌学

本文简要介绍了著名敦煌学家、敦煌艺术研究机构的创始人常书鸿先生的生平事迹，高度评价了他扎根敦煌，不怕困难，积极组织敦煌人共创伟大业绩的种种贡献，论述了他在敦煌艺术研究领域所做的杰出成就。

常书鸿先生与敦煌石窟考古

20世纪六十年代初 ,常书鸿先生通过多方努力 ,争取了北京大学宿白教授的支持 ,在敦煌文物研究所建立起考古组 ,在极其艰苦的条件下 ,开始了石窟考石研究 ,并取得了初步的成果 。

常书鸿的敦煌艺术史观

常书鸿运用人类艺术发展的广阔视角,结合中国艺术发展的实际,对敦煌艺术史研究中关于敦煌艺术的源流、敦煌艺术研究的对象和内容、敦煌艺术史的分期,以及敦煌艺术研究的方法和意义等理论问题,都作出了有创见的回答,成为敦煌艺术及敦煌艺术史研究的理论奠基人。

敦煌的守护神——常书鸿——省档案馆馆藏常书鸿手迹介绍

到过敦煌，必定会参观常书鸿的莫高窟故居。在故居里有一张泥做的土坑，简陋的书桌，一只土书架，一盏油灯，这就是常老的全部家当，所见景况令人心灵震撼。这位伟大的艺术家从巴黎的繁华世界来到这黄沙漫天的大漠深处，为保护和研究敦煌艺术，甘做苦行僧。这一切，没有超凡艺术胸襟的人真是难以想象和承受的。

常书鸿艺术观探析

常书鸿是我国杰出的敦煌学学者、著名油画家、优秀艺术理论家。他早年留学法国学习艺术,成绩斐然。后为保护和弘扬民族传统艺术,毅然放弃在巴黎的优越生活,回到地处祖国西部的沙漠边陲,耗费大半生的心血和时间,潜心研究敦煌学,在此基础上,提炼并形成了相应的艺术观—艺术的价值观和平民艺术观。

常书鸿守望敦煌

如果不是一次奇遇,他也许会是一位名扬巴黎的中国画家,可是,这次奇遇改变了他的生命轨迹,使他将此后六十年的荣辱沉浮和恩爱情怨留在了祖国西北大漠深处的敦煌石窟中,从而也使"敦煌艺术的守护神"实至名归。

记常书鸿先生重访日本——座谈会《谈谈敦煌的魅力》(《世界》1980年1月号)的回顾

1 979年常书鸿先生重访日本 ,在与日本朋友的座谈会上 ,谈到了敦煌艺术的魅力 ,特别是谈到飞天与日本法隆寺飞天的比较以及与欧洲艺术中天使形象的比较 ,给人留下很深的印象。

谁改变了常书鸿的人生轨迹 历史档案揭示常书鸿留学法国并非为了学画

2007年第一期《浙江档案》杂志,首次向社会公布了常书鸿写于1930年的一封信。这封由浙江省档案馆珍藏的历史信件清楚地表明：常书鸿当年留学法国并非是为了学画,而是想继续自己以前在浙江省立甲种工业学校（浙江大学工学院前身）的学业,“在里昂丝线工业方面作进一层的研究”。常书鸿在这封寄给浙江大学校长的信中迫切希望浙江省教育部门尽快批准其报考法国里昂丝线学校的申请,

回忆常书鸿先生

常书鸿先生是一位成就卓著的画家、美术史家,也是一位优秀的教育家。在中国近代美术史上,他所走的艺术道路很特别,与其说他是艺术的追求者,不如说他是艺术的殉道者。本文着重论述了笔者与常先生交往的经历与深切感怀。