常和变--核心素养视域下高中语文课堂教学策略初探

围绕"常和变",语文教师可构建以学为中心的课堂,引导学生通过主动探究,构建个体的心灵空间,涵养适应现代社会的核心素养。在此过程中,教师一定要在文本解读和文本的整合与重构方面多下功夫,找到最佳突破口,创设综合性学习情境,以便于学生开展自主、合作、探究学习。

辩证炼句新说

辩证炼句除了人们常说的辩证运用长句和短句、整句和散句等句子之外,还需要辩证处理好句子锤炼中的常和变、显和隐、通和顺。在结构上辩证运用常式句和变式句,在表意上注重语意的凸显和隐而不露,在句子的衔接上做到不但要通而且要顺,这些也是辩证炼句的重要内容。