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高职院校服务地方社会发展的路径探究——以常州高职教育园区为例
被引量:
7
1
作者
蒋小明
《中国成人教育》
北大核心
2014年第24期93-95,共3页
高职院校作为高等教育的重要组成部分,肩负着为社会培养人才、发展科技、服务经济等重大职能。高职院校服务社会功能的发挥与地方经济发展密切相关,本文调查了高职院校服务地方社会发展的现状与成效,分析了高职院校服务地方社会发展存...
高职院校作为高等教育的重要组成部分,肩负着为社会培养人才、发展科技、服务经济等重大职能。高职院校服务社会功能的发挥与地方经济发展密切相关,本文调查了高职院校服务地方社会发展的现状与成效,分析了高职院校服务地方社会发展存在的问题,从思想、制度、服务能力以及服务深度等层面上探索了高职院校促进地方经济社会发展的实现路径。
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关键词
高
职
院校
地方社会发展
常州高职教育园
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职称材料
题名
高职院校服务地方社会发展的路径探究——以常州高职教育园区为例
被引量:
7
1
作者
蒋小明
机构
常州工程职业技术学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2014年第24期93-95,共3页
基金
江苏省教育科学"十二五"规划2013年度课题"高职教育在创新型城市建设中的功能定位与实现路径研究--以常州高职教育园区为例"
编号:C-c/2013/03/036
文摘
高职院校作为高等教育的重要组成部分,肩负着为社会培养人才、发展科技、服务经济等重大职能。高职院校服务社会功能的发挥与地方经济发展密切相关,本文调查了高职院校服务地方社会发展的现状与成效,分析了高职院校服务地方社会发展存在的问题,从思想、制度、服务能力以及服务深度等层面上探索了高职院校促进地方经济社会发展的实现路径。
关键词
高
职
院校
地方社会发展
常州高职教育园
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
高职院校服务地方社会发展的路径探究——以常州高职教育园区为例
蒋小明
《中国成人教育》
北大核心
2014
7
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