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党的二十大精神常态化精准化融入高校思想政治理论课的有效机制
1
作者
鱼晓辉
《经济与社会发展研究》
2023年第26期280-282,共3页
将党的二十大精神常态化精准化融入思政课是高校落实《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》方案,推进党的最新理论成果“进课堂、进教材、进头脑”(以下简称“三进”)的有效措施,这一举措有助于思政课教学内容的与时俱...
将党的二十大精神常态化精准化融入思政课是高校落实《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》方案,推进党的最新理论成果“进课堂、进教材、进头脑”(以下简称“三进”)的有效措施,这一举措有助于思政课教学内容的与时俱进、教学方式的系统优化、育人效果的显著提升。具体融入过程中,应坚持整体性与针对性、规范性与创造性、系统性与协同性相结合的基本原则,从“优化顶层设计、做好统筹协调,完善课程体系、找准融入抓手,构建‘大思政’体系、营造常态化精准化融入氛围”等三个方面探索二十大精神常态化精准化立体化融入高校思政课的有效机制。
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关键词
党的二十大
精
神
常态化精准化融入
高校思政课
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题名
党的二十大精神常态化精准化融入高校思想政治理论课的有效机制
1
作者
鱼晓辉
机构
西安交通大学城市学院
出处
《经济与社会发展研究》
2023年第26期280-282,共3页
基金
西安市2023年度社会科学规划基金(项目编号:23JY81)
西安交通大学城市学院第二批课程思政专项研究项目(项目编号:KCSZ02012)
西安交通大学城市学院2021年课程思政教学研究示范中心(项目编号:KCSZSF0201)。
文摘
将党的二十大精神常态化精准化融入思政课是高校落实《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》方案,推进党的最新理论成果“进课堂、进教材、进头脑”(以下简称“三进”)的有效措施,这一举措有助于思政课教学内容的与时俱进、教学方式的系统优化、育人效果的显著提升。具体融入过程中,应坚持整体性与针对性、规范性与创造性、系统性与协同性相结合的基本原则,从“优化顶层设计、做好统筹协调,完善课程体系、找准融入抓手,构建‘大思政’体系、营造常态化精准化融入氛围”等三个方面探索二十大精神常态化精准化立体化融入高校思政课的有效机制。
关键词
党的二十大
精
神
常态化精准化融入
高校思政课
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
党的二十大精神常态化精准化融入高校思想政治理论课的有效机制
鱼晓辉
《经济与社会发展研究》
2023
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