以理想、思想、梦想建构的儿童文学世界--常星儿创作面面观

上世纪80年代开始儿童文学创作的常星儿，从现已发表的400余篇中短篇小说童话及30余部长篇小说童话文本看，这位笔耕不辍、成果丰硕的作家已形成自己与众不同的创作特色与成熟的个人风格。纵观常星儿各个时期的代表作品，我们能看到一以贯之的理想的光芒、思想的力量和梦想的色彩，他以理想、思想、梦想建构起自己的儿童文学世界。

儿子·父亲·男子汉——论常星儿小说集《回望沙原》的成长内涵

成为男子汉是儿子的成长目标,也是父亲对儿子的希望。由于儿童的生活际遇不同,他们的成长道路也不同。常星儿从父与子关系的视角展开叙述,揭示了当代辽西儿童在成长过程中所呈现出的某些共性问题,特别是父与子之间关系的问题。透过这些关系我们看到了传统文化在儿童成长过程中所具有的重要作用,同时作家还表现了儿童对传统的父辈文化的超越,这是时代在儿童成长过程中留下的烙印。

常星儿,常星儿

读罢《被装上马车拉走的童年》,我有好多话想对“常星儿”说。小小的常星儿像一棵刚刚萌芽的枫树,善良、淳朴、敏感也强。自从失去父亲后,他心底深处就常常顾影自怜,再加上一点儿被小伙伴捉弄的委屈,他变得更加隐忍和要强。正是这样独特的性格和心境,让他孤身一人踏上去寻找红枫叶的查明查干旅程。书中写道:“我们村的孩子像是受季节的恐惠,一入秋就都想只身一人闯过查明查干,去摘回一片枫叶。”

会说话的鼻子

鹿大叔给小鹿过生日，在院子里堆了一个大大的雪人，也许是因为太忙的缘故，鹿大叔竟没给雪人做鼻子!

哇克回来了

在一个春天的早晨，小田鼠哇克忽然觉得自己很难看。 自己哪里难看呢？哇克想了一阵，又想了一阵一想了几阵之后。终于想出来了——原来自己没有小野兔那样的长耳朵．没有小松鼠那样的大尾巴。

一路蹦蹦跳

蹦出来的奇妙想法 小田鼠哇克喜欢玩各种游戏。 玩游戏时，他常常忘了给过路人问好，忘了写作业，忘了吃饭……

一片绿叶

在雪地上拾到一片绿叶，这并不是谁都能遇到的好事，可小田鼠哇克遇到了。那是一片翠绿翠绿的叶子，比夏天里见到的还要绿一百倍!

退掌声

小田鼠哇克从来没有像样地练习过唱歌，可他忽然羡慕（xian mu）起舞台上的百灵鸟来。

还杜梨

刺猬爷爷睡了一个冬天，当他走出住所，竟不知道这里就是他的家园!

采桑基

妈妈叫小田鼠哇克去采桑葚（shen）。 “好的!”哇克答应道。 “不要像昨天那样……”妈妈说。

最美好的地方

在这个春天里，小田鼠哇克决定把自家庭（tíng）院美化一下，至于栽（zāi）种什么，他还一时拿不定主意。