启发式教学和历史发展法在微分方程解教学中的运用

为了学生更好地掌握数学知识,文章打破传统教材的编排思路,同时一改经典教材中的构造证明方法,将启发式教学与历史发展法等多种教学方法有机结合起来,运用于微分方程解的教学中去,有助于学生更加深刻地理解和掌握数学的基本理论与方法。