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题名二维码在物理实验教学中的应用
被引量:9
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作者
刘金易
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机构
江苏省南通市天星湖中学
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出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2014年第12期52-53,55,共3页
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文摘
本文通过阐述物理实验教学的重要性及现状,并借“翻转课堂”为契机,将常规实验视频、数字实验视频、NB虚拟实验视频、实验题解析视频及生活情境视频上传到优酷、土豆网,并将播放地址生成为二维码,将二维码打印给学生并贴在书本上的对应位置,从而实现“物理实验不用怕,哪里不会扫哪里”的功能.不仅弥补了日常实验教学的缺陷,还重新树立学生学习物理的信心和兴趣,为长远的物理学习奠定良好基础.
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关键词
二维码
物理实验教学
常规实验视频
数学实验视频
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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