护理安全管理模式在消毒供应室管理中的应用效果

观察消毒供应室管理中护理安全管理模式的应用效果。方法:截选2022年01月~2022年12月作为研究期限,1~6月实施常规管理模式(1512次临床操作),7~12月实施护理安全管理模式(1643次临床操作),比较2组供应合格率、风险发生情况、服务质量与护理满意度指标。结果:护理安全管理模式后实施后,消毒供应室物品供应合格率显著提升,供应差错/风险发生率较实施前显著降低,物品准备时间、取物时间与物品补充时间显著提前,服务质量较实施前显著更优,护理满意度显著高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:消毒供应室管理中,引入和应用护理安全管理模式有积极意义。

阶梯思维安全管理模式预防手术室护理中断事件的效果

目的:探讨阶梯思维安全管理模式预防手术室护理中断事件的应用效果。方法:选取2021年2月1日~2022年1月31日手术室在职的12名护士随机分为对照组和研究组各6名,对照组实施手术室常规管理,研究组实施阶梯思维安全管理模式,对同期手术室行泌尿专科腔镜类手术的160例患者进行调查。比较两组手术中断事件发生情况,护理人员自我效能[采用一般自我效能感量表(GSES)]、安全态度量表(SAQ)。结果:研究组对患者评估不足、专业操作技能欠缺、工作流程不熟练、工作缺乏条理性、对术中突发情况缺乏预判能力、手术室规范监督执行不到位事件发生率均低于对照组(P<0.01);研究组护理人员不同时间GSES评分均高于对照组(P<0.01);研究组护理人员SAQ各项评分均高于对照组(P<0.01)。结论:在患者手术过程中,手术室护理人员给予阶梯思维安全模式,可有效降低手术中断事件及风险事件发生率,提高护理人员手术室护理专业性。

安全离群点检测管理模式在医用气体智慧化系统的应用

为分析常规报警检测管理模式与安全离群点检测管理模式在医用气体智慧化系统中的管理效果,选择医用气体智慧化系统使用装置,以管理模式不同将其分为对照组和研究组。对照组采用常规报警检测管理模式,研究组采用安全离群点检测管理模式,比较两种管理模式在安全隐患、系统运行质量、满意度等方面的差异。研究组应用医用气体智慧化系统中的管理制度、设备设施、常规检查、应急处理来评分,其结果显著高于对照组。设备运行效率、报警频次、维修频次以及应急维修时间显著优于对照组;应用满意率显著高于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。因此,将安全离群点检测管理模式应用于医用气体智慧化系统管理中具有较好的效果,可以查找设备管理中存在的问题,优化管理模式,提升医用气体系统的运行质量。

护理安全管理模式干预在泌尿外科患者术后的临床效果

目的 通过比对泌尿外科术后患者在常规护理模式和护理安全管理模式干预下的临床应用效果,剖析护理安全管理模式在临床实际运用优势。方法 选取广西医科大学第一附属医院2021年6月至2022年6月泌尿外科患者114例为研究对象,采用随机数表抽样法分为实验组和对照组,每组各57例。按所受护理管理模式做划分,患者接受护理安全管理模式的为实验组,常规管理模式的为对照组,比较两组患者术后并发症发生率、院内感染发生率、护理满意度。结果 实验组术后并发症发生率比对照组低,护理满意度比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);院内感染发生率比对照组低,但差异无统计学意义(P>0.05)。结论泌尿外科患者术后接受护理安全管理模式干预,提高临床应用效果,减少术后并发症发生率及院内感染发生率,使患者满意度上升,有一定临床价值,值得借鉴推广。

精细化管理模式应用于综合医院健康管理中心的效果观察

目的综合分析精细化管理模式应用于综合医院健康管理中心的效果。方法选择2020年2月—2021年2月山东省泰安市中心医院接受健康管理的26512例体检者作为研究对象,按照随机数表法将其分为对照组和观察组,每组13256例。对照组应用常规护理管理模式,观察组在对照组基础上应用精细化管理模式。分析两组的满意率、健康知识的知晓率及体检的有关指标。结果观察组的满意率比对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组对健康知识的知晓率比对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的体检报告延迟发送率以及体检项目遗漏率比对照组更低,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的总体检时间比对照组更短,差异有统计学意义(P<0.05)。结论精细化管理模式应用于综合医院健康管理中心中,一方面能够提高体检者的满意率、对健康知识的知晓率,另外一方面能够降低体检报告延迟发送率以及体检项目遗漏率、缩短体检者的总体检时间等。

消毒供应室管理中开展护理安全管理模式的效果分析

目的分析消毒供应室管理中开展护理安全管理模式的效果。方法选取2021年1月—2022年12月湖南省脑科医院消毒供应室同一批工作人员23名为研究对象,2021年1—12月实行传统护理管理模式纳入传统组,2022年1—12月实行护理安全管理模式纳入安全组。对比两组管理效果。结果安全组的管理服务质量评分比传统组更高,差异有统计学意义(P<0.05)。安全组的物品供应相关时间比传统组更短,差异有统计学意义(P<0.05)。安全组的管理满意率比传统组更高,差异有统计学意义(P<0.05)。安全组的安全隐患报告率比传统组更低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论相较于传统护理管理模式而言,为消毒供应室工作人员实行护理安全管理模式的效果较好,能够提升管理服务质量,缩短取物时间,提高管理满意率,减少安全隐患报告情况。

安全护理管理模式在手术室妇产科手术中的应用效果

目的探讨安全护理管理模式在手术室妇产科手术中的应用效果。方法选取70例妇产科手术患者,通过动态化随机分组的方式将其分为两组,35例/组。对照组与观察组分别选择常规护理、安全护理管理模式干预。比较两组临床效果。结果观察组操作规范、消毒隔离、器械准备评分均明显高于对照组,焦虑、抑郁评分明显低于对照组,护理满意度94.29%高于对照组的77.14%(P<0.05)。结论安全护理管理模式可改善手术质量,有效提高护理质量,还能够改善患者负性情绪,使妇产科手术患者获得良好的护理效果,整体效果佳,值得临床推广。

护理安全管理模式在消毒供应中心管理中的实践价值研究

目的:探讨消毒供应中心管理工作中采取护理安全管理模式的临床价值。方法:选取2021年1月—2022年12月深圳市宝安区妇幼保健院清毒供应中心(CSSD)工作人员50名作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各25名。对照组给予常规护理管理,观察组给予护理安全管理模式。通过问卷调查等方法分析满意度、护理质量、物品准备时间、物品补充时间及取物时间、护理风险事件发生率、工作质量。结果:观察组物品准备时间、取物时间与物品补充时间短于对照组,护理风险事件总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组服务态度、沟通技巧、操作技能和护理安全评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组满意度(96.00%)高于对照组(76.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组安全识别能力、风险防范意识、服务意识和护理质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:护理安全管理模式在诸多方面具有积极影响,提升CSSD工作质量,降低风险事件发生,提高科室的满意度,具有较好的临床应用价值。

护理安全管理模式在急诊科危重患者院内转运中的实施效果评价

研究急诊科危重患者院内转运中护理安全管理模式的实施效果。方法 选择2022年3月-2022年8月急诊科危重患者院内转运的80例患者,采取随机分组的方式将患者分为对照组和研究组,每组40例。结果 护理安全管理模式应用可提升护理质量,同时,对比两者患者院内转运过程中发生不良事件的概率,研究组不良事件发生概率为20%,对照组不良事件发生概率为90%,研究组不良事件发生概率明显低于对照组,P<0.05。研究组患者护理满意度为90%,对照组患者护理满意度为62.5%,研究组患者护理满意度明显高于对照组,P<0.05。结论 危重患者院内转运过程中应用护理安全管理模式,能够保证转运过程中患者生命安全,提前预测转运过程中存在的风险因素,制定应急措施,发现不良事件后可及时采取措施进行处理,可避免转运过程中出现威胁患者生命安全的事件,保证院内转运工作顺利完成。

分组护理管理模式对腹腔镜胆囊切除手术患者的影响

目的:探究分组护理管理模式对腹腔镜胆囊切除手术患者护理质量及满意度的影响。方法:选取腹腔镜胆囊切除手术患者89例,经信封法分组,对照组44例采用常规护理管理模式,观察组45例采用分组护理管理模式。结果:观察组护理质量评分、护理满意度、术后康复时间较对照组更优(P<0.05)。结论:腹腔镜胆囊切除手术患者实施分组护理管理模式,可提高护理质量、护理满意度,缩短术后康复时间,值得临床应用。

医护一体化管理模式在慢性伤口护理中的临床应用效果分析

揭示围绕慢性伤口患者运用医护一体化管理模式的临床效能。方法 在2021年4月-2023年1月时间段,将168例慢性伤口患者分两组,各84例,参照组常规护理,研究组医护一体化护理管理,测算对比两组的护理满意度计量指征。结果 研究组的护理满意度计量指征高于参照组(P<0.05)。结论 指向慢性伤口患者运用医护一体化管理模式,效能优质,值得推广。

护理安全管理模式在消毒供应室管理中的应用效果分析

目的探讨护理安全管理模式在消毒供应室管理中的应用效果。方法收集2015年1—11月的未实施护理安全管理模式的1523次消毒供应室临床操作作为实施前组,收集2015年12月—2016年10月的已实施护理安全管理模式的1854次消毒供应室临床操作作为实施后组,比较护理安全管理模式实施前后供应参数、服务质量、供应合格率、临床事件发生率与满意度。结果护理安全管理模式实施后物品准备时间、取物时间与物品补充时间均低于实施前,物品质量、安全识别能力、风险防范意识、服务意识与总体服务质量均高于实施前;物品合格、消毒合格、包装合格与洗涤合格率均高于实施前,供应差错与风险发生率均低于实施前;物品发放满意度、物品回收满意度、各科室沟通满意度、服务满意度、医师满意度、护士长满意度与总体满意度均高于实施前,投诉率低于实施前,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理安全管理模式在消毒供应室管理中的应用效果显著,具有借鉴意义。

患者护理安全管理模式构想及其实施保障初探

自行设计患者护理安全管理模式。该模式以安全文化为基础,以护理系统为中心,以安全事件报告与质量评价体系为监控与改进手段,以改善患者安全指标为目的。对护理安全管理模式中的各概念及其相互关系进行了阐述,并提出护理安全模式实施所需保障,即护理工作的大环境,以及各级护理工作者应担负的责任。

“1+3”安全管理模式在护理质量管理中的应用

目的探讨实施"1+3"安全管理模式对提高护理质量的效果。方法在护理服务中鼓励护士每发现或发生一个护理问题,都主动寻找主要原因,然后科室质控小组针对主要原因制定或修改制度或流程,避免失误或差错再发生。并将实施前(2010年2—6月)与实施后(2010年8—12月)护理质量和常见护理问题重复发生率进行对比。结果实施"1+3"安全管理模式,病房管理、基础护理、消毒隔离、护理安全、护理文书、护理服务、技能考核、健康教育等各项护理质量评分明显提高,护理问题重复发生概率明显减少。结论实施"1+3"安全管理模式可以提高临床护士发现问题、分析问题能力,有助于找出问题的根本原因和制定相应的措施,减少护理问题及重复发生概率,保障护理安全提高护理质量,值得临床推广。

“规范、安全、以人为本”护理质量管理模式的构建与实施

目的:探讨优质高效并体现人本管理的护理质量管理模式。方法:通过营造护理文化,提升个体素质,激励全员参与管理;建立短距高效的护理质量管理组织;实现系统化的目标管理;创建"研究性检查"理念;建立以病人为中心的纠正和持续改进的机制,构建对护理质量管理的全过程实现"规范、安全、以人为本"的管理模式。结果:开展新的护理质量管理模式后,有效提高了患者对护理工作的满意度,护士长和护理骨干对自身工作理念和精神状态的评价均有积极改观。结论:该模式的应用,丰富了护理管理的内涵,创建了实用的管理方法,有效提高了护理质量,同时也使本院拥有的护理文化氛围更加浓厚,促使了安全、人文、便捷、优雅的就医环境的形成。

“互联网+健康管理”护理模式对体检中心高血压前期患者的应用效果

对体检中心高血压前期患者实施“互联网+健康管理”护理模式,探索分析该护理模式的应用效果。方法 选取本体检中心2022年1月至2023年6月治疗的90例高血压前期患者,采取随机双盲法分为对照、观察两组,均45例/组,前后两者分别实施常规护理模式、“互联网+健康管理”护理模式。对照分析不同护理模式应用效果的差异性。结果 观察组干预后舒张压(DBP)、收缩压(SBP)、体重指数(BMI)、总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)均低于对照组(P<0.05)。结论 对体检中心高血压前期患者实施“互联网+健康管理”护理模式可降低其血压、改善其血脂指标,严格控制其体重指数,值得推荐。

护理临床带教的风险因素及安全管理模式的应用分析

目的分析护理临床带教的风险因素及安全管理模式的应用。方法选取进入我院6个科室进行临床实习的180名接受临床带教的临床护理实习生及临床带教老师120名作为研究对象,搜集6个科室的临床护理带教中存在的风险因素并进行分析,实施相应的安全管理模式,比较在安全管理模式实施前后,临床带教老师、实习生的理论知识、风险规避知识及操作能力等的考核评估情况;患者对护理工作的满意程度、安全度等,并对安全管理模式的应用进行探究评价。结果经调查研究,护理临床带教中存在诸多风险因素,包括患者的不配合,带教老师及实习生的专业知识水平,法律意识淡薄等。实施安全管理模式后,实习生的考核优秀率,护理操作,理论知识普及率,不良事件的发生率,护理文书书写,患者的满意度等均较之前显著提升。结论护理临床带教中存在多种风险因素,实行安全管理模式可以有效的降低风险发生情况,提升护理工作人员的综合素质。

分层次管理模式和常规护理管理模式在临床护理管理中的应用效果对比观察

目的观察分层次管理模式和常规护理管理模式在临床护理管理中的应用效果对比。方法选取我院2015年1-6月74名护理人员按照编号的单双数平均分为观察组和对照组,各37名,观察组按照分层次管理模式进行护理管理,对照组采用常规管理模式进行护理管理,对两组护理人员工作自评与他评的积极性结果、操作评分及患者与医师对其的满意度等进行对比分析。结果对照组在管理前后自评与他评的积极性相比较,差异无统计学意义(P>0.05),观察组护理人员在管理前后自评与他评的积极性相比较,差异有统计学意义(P<0.05);管理后,观察组操作知识与理论知识评分显著高于对照组,两组结果相比较其差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对临床护理工作实施分层次管理具有明显的效果,能够有效提高护理人员的工作效率与护理能力,值得临床推广。

护理管理中护理安全综合量化管理模式的应用

目的探讨护理管理中护理安全综合量化管理模式的应用价值。方法将护理安全综合量化管理应用于临床护理管理中,分别在安全综合量化管理模式实施前后选取60例妇产科住院患者及该科室20名护理人员作为研究对象,对比分析该管理模式实施前后的管理效果。结果实施护理安全综合量化管理模式前护理操作质量评分、病房管理质量评分、护理文书书写评分及患者健康知识评分分别为(85.2±7.7)分、(82.3±3.1)分、(82.5±9.4)分、(81.4±4.2)分;实施后分别为(95.5±3.5)分、(96.8±2.9)分、(92.6±4.1)分、(93.1±5.5)分,实施后各项评分均明显优于实施前(P<0.05);实施前患者护理总满意度为85.0%,不良事件发生率为6.7%;实施后患者护理总满意度为96.7%,不良事件发生率为1.7%,实施后患者护理总满意度及不良事件发生率均显著优于实施前(P<0.05)。结论在护理管理中开展护理安全综合量化管理效果显著,临床价值较高,应推广应用。

疫情背景下家庭协同式护理模式中安全管理模式及要求——评《公共卫生突发事件中职业安全与健康:医护人员和应急救援者防护指南》

在公共卫生突发事件中,安全与健康保障是最基本最核心的要求。在公共卫生突发事件发生期间,对医疗资源的需求在短期内迅猛增加,扰乱了正常的医疗秩序,导致医疗资源供给紧张,影响病人的正常治疗。2019年末,一场突发的新冠疫情席卷全球,造成数百万人感染,死亡病例数以万计。疫情期间,大量医院被征用或歇业,正常医疗秩序无法得到保障,部分病患需要通过家庭协同式护理来治疗。因此,有必要采取针对性措施,保障护理人员和被护理对象的安全和健康。