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基于IFPOWA算子的MULTIMOORA群体综合评价方法及在教学评价中的应用
被引量:
3
1
作者
曾守桢
鲍风雨
俞凯峰
《数学的实践与认识》
北大核心
2018年第2期298-306,共9页
为解决传统MULTIMOORA方法无法适用于直觉模糊信息情形及其未考虑集成数据间特征等缺陷,提出一种基于直觉模糊幂均有序加权平均(IFPOWA)的MULTIMOORA群体综合评价方法.方法不用事先确认专家的权重,可根据专家间的评价信息的支持度...
为解决传统MULTIMOORA方法无法适用于直觉模糊信息情形及其未考虑集成数据间特征等缺陷,提出一种基于直觉模糊幂均有序加权平均(IFPOWA)的MULTIMOORA群体综合评价方法.方法不用事先确认专家的权重,可根据专家间的评价信息的支持度,利用IFPOWA直接集结评价专家的个体信息从而得到群体评价意见,在此基础上根据MULTIMOORA模型中的比率系统、全乘模型和参照点法模型的评价结果可得出方案的最终排序,最后用实例验验证其可行性及有效性.
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关键词
直觉模糊集
MULTIMOORA
幂均加权
综合评价
教学评价
原文传递
题名
基于IFPOWA算子的MULTIMOORA群体综合评价方法及在教学评价中的应用
被引量:
3
1
作者
曾守桢
鲍风雨
俞凯峰
机构
宁波大学商学院
出处
《数学的实践与认识》
北大核心
2018年第2期298-306,共9页
基金
国家统计局科研项目(2016LZ43
2017LY100)
+1 种基金
宁波大学教学改革重点项目
浙江省自然科学基金(LYG010007)
文摘
为解决传统MULTIMOORA方法无法适用于直觉模糊信息情形及其未考虑集成数据间特征等缺陷,提出一种基于直觉模糊幂均有序加权平均(IFPOWA)的MULTIMOORA群体综合评价方法.方法不用事先确认专家的权重,可根据专家间的评价信息的支持度,利用IFPOWA直接集结评价专家的个体信息从而得到群体评价意见,在此基础上根据MULTIMOORA模型中的比率系统、全乘模型和参照点法模型的评价结果可得出方案的最终排序,最后用实例验验证其可行性及有效性.
关键词
直觉模糊集
MULTIMOORA
幂均加权
综合评价
教学评价
Keywords
intuitionistic fuzzy set
MULTIMOORA
power aggregation
comprehensive evaluation
teaching evaluation
分类号
O159 [理学—基础数学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于IFPOWA算子的MULTIMOORA群体综合评价方法及在教学评价中的应用
曾守桢
鲍风雨
俞凯峰
《数学的实践与认识》
北大核心
2018
3
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