那只兔子奋斗为什么?--只有明白奋斗为什么,才能知道奋斗干什么

2011年,成都黄田坝,一架歼-20一飞冲天。也是那一年,我在天涯论坛看到了一部关于兔子的网络漫画。两件事好像没什么关系,但似乎又有点联系。不管怎么说,在一口气刷完那个帖子上所有漫画后,我加入了网友的催更大军,同时成了这部漫画的忠诚粉丝--“那兔粉”。

当大侠可以干什么?

要编武侠电影,主角自然少不了大侠这种角色了。大侠平时都在做什么呢?要做什么事才是一位大侠正确的定位呢?两人搜集资料,正好看到编剧在扒一部电影的剧情大纲,还写了详细的笔记。

听出她在干什么

小朋友,我们的日常生活中充斥着各种各样的声音,我们根据一些声音就能判断出制造它的人正在干什么了。请你闭上小眼睛,竖起小耳朵,用心听一听,你能听出奶奶正在干什么吗?

“为什么”“干吗”“干什么”的异同及相关构式——兼议汉语的“WXDY”构式

本文通过多角度考察对比"为什么""干吗""干什么"的句法、语义及语用特征,指出:在句法方面,三者的语法化程度不同,"为什么"语法化程度最高,已基本获得副词功能,"干吗""干什么"已虚化为疑问代词,其中"干吗"的语法化程度介乎于"为什么"和"干什么"之间。文章还简单追溯了这三个词的语法化路径,比较了与这三个词相关联的一组构式,概括出构式义(含语用特征)。

牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题

党的十九届六中全会提出牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题的要求,直指政党的本质,体现了党的高度政治清醒和自觉。习近平总书记反复强调,不忘初心、牢记使命,目的是警醒全党不要忘了中国共产党是什么、要干什么这个根本问题。对这个根本问题的清醒是党百年奋斗不息的根本原因。从逐渐明晰现实任务和自身定位到如今给出“窑洞对”的第二个答案,我们既坚守马克思主义关于共产党是什么、要干什么的理论,又根据中国的实际不断给出新的答案和阐释。新的赶考路上,以对“根本问题”的共识为根本支撑,才能在错综复杂的斗争中保持清醒头脑,统一思想、意志和行动,才能担当作为、义无反顾、奋斗不息;才能培养出一代代可堪大任的接班人。

说“干什么”类反问句

论述了"干什么"的三种意义:询问某人做什么事、某物某行为的作用和某人做某事的动机;同时指出"干什么"常可以用表示原因的"为什么"替换,但如果该原因与主观动机无关,那么就不能用"干什么"。

《一个女人能干什么》的深入浅出论说艺术

蔡畅的《一个女人能干什么》是一篇声情并茂的演讲辞 ,从写作角度看 ,又是一篇具有论说艺术的美文。其论说艺术 ,主要体现在“问题集中突出 ,有针对性”、“论说环环相扣 ,严密完整”、“用例典型 ,以榜样示人”、“语言质朴自然 ,平易近人”

“是什么”与“干什么”的关系

目前关于语文＂是什么＂与＂干什么＂之间的关系尚存在很大争议。一些教师的语文课堂教学偏离语文正道,就是由于对语文＂是什么＂与＂干什么＂的关系没有一个清晰的认识。实际上,＂语文课程是什么＂为＂语文课程干什么＂指明了方向,＂语文课程是什么＂是＂语文课程干什么＂的评价准则。只有梳理清楚语文＂是什么＂与＂干什么＂的关系,才能使语文教学避免误入学科的丛林之中,才能使语文教学回归正道。

对根本问题的依据、内涵与实施路径的探讨——基于“中国共产党是什么、要干什么”根本问题的思考

党的十九届六中全会向全党提出了要牢记“中国共产党是什么、要干什么”的根本问题。这个根本问题是习近平总书记精准思维在中国共产党党员要求问题上的精辟概括,是习近平总书记从进一步加强党内法规制度建设、巩固党长期执政地位、树立正确政绩观的高度提出来的。这个问题之所以是根本问题,因为它是贯通马克思主义党建理论体系之中的重大理论问题与实践问题,是中国共产党在百年建党实践尤其是十八大以来全面从严治党实践中立党建党、管党治党、强党兴党的总抓手,是习近平总书记关于党建工作重要论述的鲜明主题,是十九届六中全会总结党百年奋斗重大成就与历史经验的主线红线;这个根本问题内含着价值评判标准、政治评判标准、认知评判标准;牢记这个根本问题,要坚持“两个确立”,坚决做到“两个维护”,不断增强政治自觉、思想自觉与行动自觉;要时刻亮明党员身份,不断确保先进性不褪色;要树立正确的政绩观,不断坚守正确的价值追求;要勇于担当,不断创造新的荣光与辉煌。

园长妈妈是干什么的

今天戎老师邀请我们班幼儿去参加一个园级的活动,团长妈妈也在。有个小朋友突然问道:“团长妈妈是干什么的?”这个问题引起了其他幼儿的好奇,带着这个问题我们进行了一系列的探究活动.

青春用来干什么

最近以来,“扶贫天使”黄文秀、“打铁人”李夏等一连串闪亮的名字用青春点亮自己短暂人生,也照亮无数人的心灵。前不久,有一篇帖文刷屏网络,5个平均年龄才29岁的中国年轻人走在世界科技最前沿,用他们的研究成果影响和改变世界。还有一批又一批作为新生代年龄标识的“80后”“90后”甚至“00后”,越来越多地在各行各业大显身手,开始挑大梁、担主角,成为国家的有用之才。每每看到或听到这样的消息,都让人热血沸腾、心潮澎湃。

不要忘了该干什么

中考的时间越近，许多同学的心情难免越急，想着有好多慨念没懂，多少题目不会，多少方法不熟．焦虑之情也就不自觉地涌上心头。然而，急躁是无济于事的，不如顺其自然，以一颗平常心去一如既住地复习。很多时候，困难并不可怕，可怕的是看到太多困难后忘记自己该干什么了。

小蚂蚁能干什么

甜奶奶有一根闪闪发亮的小银针，她每天坐在有阳光晒进来的临窗的红木椅上做一些大布鞋、小布鞋，然后在鞋上绣好看的花。

课间十分钟应该干什么

星星姐姐:我是一个喜欢运动的男孩子,下课后我最喜欢跑到操场上和同学们赛跑或打球,总之要来一场酣畅淋漓的运动但最近有人告诉我,下课后应该安静些,不要嬉笑打闹……我有点困惑,课间十分钟到底应该干什么?

从冬季到春季,植物在干什么?

咱们拿中国北方的植物来举例吧。北方的冬天很漫长,大雪纷飞,天气非常寒冷,地面被白雪覆盖,土壤中的水分也都结成了冰。在这种情况下,人们或躲在温暖的室内,或到暖和一些的南方城市过冬。人们有办法避寒,可植物不会跑啊。植物该怎么办呢?

飞机起飞后,机长在干什么?

2022年第11期,“小问”为大家揭秘了飞机起飞前机长在干什么。那么你想知道飞机起飞后机长在干什么吗?他们是怎样操纵飞机翱翔天际的?又是怎样在驾驶舱内用餐的呢?不要着急,“小问”这就为你揭秘!

下雪后,古人组团去干什么?

春耕夏耘,秋收冬藏,细数四时八节,立冬才过不久,这代表着冬季的开始。聊起“冬”必定会想起“雪”,可能是塞北寒冬雪飘如絮、银装素裹的美景,也可能是纷纷扬扬掺杂着小雨的朦胧之景,抑或留在记忆中的诸多雪上运动。那么,下雪后,古人会做什么呢?万事讲究动静结合,古人亦是如此,有在家中作画主打安静的活动,也有外出溜冰以动为主的运动。

开小差时大脑在干什么

你有没有过这样的经历:对着数学书里长篇大论的概念或复杂的公式紧皱眉头、正襟危坐,看似在认真思考如何解答,可一个小时过去了,答题处除了一个“解”字,仍是一片空白……真是写了个寂寞的作业呀!