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基于干系人视角的门诊“三长一短”问题原因及对策分析 被引量:10
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作者 蔡进华 王富珍 《中国卫生产业》 2016年第10期15-17,共3页
"三长一短"问题是在医院门诊中广泛存在的现象,运用项目管理中的干系人分析方法 ,可以清楚得到这一问题的核心利益相关者主要为国家、医院和患者。为更直观说明"三长一短"的原因,将其分为两个方面:一是外部原因,即... "三长一短"问题是在医院门诊中广泛存在的现象,运用项目管理中的干系人分析方法 ,可以清楚得到这一问题的核心利益相关者主要为国家、医院和患者。为更直观说明"三长一短"的原因,将其分为两个方面:一是外部原因,即造成"三长一短"现象的国家层面的原因;二是内部原因,即造成"三长一短"现象的医院与患者层面的原因。 展开更多
关键词 干系人分析 三长一短 门诊服务
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智慧学习环境下学校、家庭、场馆协同教育联动机制研究 被引量:29
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作者 徐晶晶 黄荣怀 +2 位作者 杨澜 高步云 白文倩 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第8期27-33,共7页
自学习型社会和终身学习等理念提出以来,正式学习和非正式学习的边界越来越模糊,家庭和各类场馆已成为教育服务供给的新领域。文章从系统观视角出发,提出协同教育的演化路径包括以学校为核心的单方推动,以家校协同为特征的双方并进和以... 自学习型社会和终身学习等理念提出以来,正式学习和非正式学习的边界越来越模糊,家庭和各类场馆已成为教育服务供给的新领域。文章从系统观视角出发,提出协同教育的演化路径包括以学校为核心的单方推动,以家校协同为特征的双方并进和以学校、家庭、场馆(School-Family-Museum,SFM)为典型场域的三方协同。研究分析了SFM协同教育的干系人利益、期望和动机,并从协同教育的作用机理和影响要素的作用力属性角度,将SFM协同教育影响因素分为内部驱动力和外部推动力。在此基础上,结合智慧学习环境特征,构建了智慧学习环境下SFM协同教育联动机制模型。最后,文章从国家决策、社会参与、学习者需求和技术支持层面提出智慧学习环境下SFM协同教育提升策略。 展开更多
关键词 智慧学习环境 SFM 协同教育 干系人分析 联动机制
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论IT项目失败主要原因
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作者 唐敏玮 《商情》 2013年第29期293-293,共1页
在IT项目的建设和规划过程中,我们总会发现有些项目在实施过程中是失败的.本文作者针对目前所了解的项目失败主要原因进行了总结。并给出了针对性的建议。
关键词 项目失败 项目干系人分析 项目范围 项目进度 项目经理个人素质
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Analytical expressions for determining the stability of cohesionless soil slope under generalized seismic conditions
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作者 SAHOO Pragyan Pradatta SHUKLA Sanjay Kumar MOHYEDDIN Alireza 《Journal of Mountain Science》 SCIE CSCD 2018年第7期1559-1571,共13页
In recent major earthquakes, the researchers have found the need for consideration of vertical seismic acceleration for the stability analysis of the man-made and natural slopes. However, in most past studies, the per... In recent major earthquakes, the researchers have found the need for consideration of vertical seismic acceleration for the stability analysis of the man-made and natural slopes. However, in most past studies, the performance of slopes has been assessed by accounting only the horizontal seismic component of the ground motion, without giving due weightage to the effect of vertical component. In the present study, analytical expressions are derived to determine the factor of safety, yield seismic coefficient and consequently the seismic displacement of cohesionless soil slope under combined horizontal and vertical components of the ground motion. The derivation uses the Newmark's sliding block approach, in which the soil slope with a planar failure surface within the framework of conventional pseudo-static analysis is assumed to follow the Mohr-Coulomb failure criterion. The effects of vertical seismic coefficient on the stability of cohesionless slope have been studied through a set of graphical presentations for a specific range of soil parameters. It is observed that overlooking the effect of the vertical component of the ground motion on factor of safety and the displacement while designing the slope may be detrimental, resulting in the slope failure. The general expressions presented in this paper may be highly useful in the field of earthquake geotechnical engineering practice for designing the cohesionless soil slopes under combined horizontal and vertical seismic loads. 展开更多
关键词 Factor of safety Horizontal and vertical seismic coefficients Soil slopes Yield acceleration Sliding block displacement Seismic slope stability
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