警惕心理学效应在学生干部团队建设中的负面影响

学生干部在学校思想政治教育、教学管理中发挥着重要的作用，建设高素质的学生干部团队有助于教育培养目标的实现。本文结合项目管理的理念，以心理学几个效应为支点探讨如何加强高职院校学生干部团队建设。

人职匹配理念应用于初中班干部团队建设的探索

人职匹配理论是现代人才测评和生涯规划教育的理论基础之一,与以推动学生成长为目标的班干部团队建设理念不谋而合。笔者在班主任工作中,通过学生自我探索、模拟招聘等体验活动,将人职匹配理念应用于初中班干部团队建设中,并通过因人设岗、岗位轮换等途径对人职匹配进行调整,凸显班干部团队建设的教育功能。实践表明,将人职匹配理念引入初中班干部团队建设,能在促进班级管理的民主化的同时,为每一位学生提供生涯探索和实践的平台,完成班级管理与促进学生生涯发展的双重任务。

新时代群众舞蹈干部团队建设的重要性的认识

群众文化建设一直以来都是我国精神文明建设中最重要的环节之一,随着我国社会的不断稳定发展,群众对于文化活动的需求也越来越高,尤其是舞蹈活动更是受到了各年龄段群众的喜爱。不过在群众舞蹈活动组织的过程中,很多活动团队会因为缺乏正确的组织和指导,导致在舞蹈活动中出现受伤、扰民等情况,这对于群众舞蹈活动的开展是非常不利的。为此各社区应当重视群众舞蹈活动干部团队建设的重要性,加强对群众舞蹈活动的组织和引导,积极开展群众舞蹈培训工作,确保群众能够科学、合理地开展舞蹈活动,为群众文化活动的完善打好坚实的基础。为此本文分析了群众舞蹈活动中干部团队建设的重要性,以及当前群众舞蹈活动组织和干部团队建设存在的问题,并且提出了完善新时代群众舞蹈干部团队建设的措施以供参考。