捷克斯洛伐克的干部培训制度

捷共十分重视后备干部的培训和干部素质的提高,多年来一直把这项工作作为全党全国的一件大书来抓。1960年以来,捷在全同范围内逐步建立起了比较完备的干部培训系统,形成丁多种形式、不同层次、互相配套的培训网络。为了适应社会经济发展的客观要求,捷共中央和政府在这方面作出了一系列决议和规定。

提高干部素质 辽轮实行干部培训制度

辽宁轮胎厂为进一步适应企业生产发展的需要,全面提高辽轮在职干部的政治素质和专业技术水平,决定1996年4月1日起至1999年4月止,利用三年时间对全厂900多名干部分期分批进行脱产培训,每期脱产培训两个月。 辽宁轮胎厂这次干部教育培训工作是以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线为指针。

革命战争时期干部教育培训制度的历史演进及经验

革命战争时期干部教育培训制度发展可分为两个阶段:第一阶段从中国共产党成立到土地革命结束,为干部教育培训制度的探索阶段;第二阶段从抗日战争开始,到解放战争结束,为干部教育培训制度初步形成阶段。革命战争时期的干部教育培训积累了大量的宝贵经验:始终高度重视干部教育培训,把其作为党的重要任务;始终坚持把政治教育作为干部教育培训的主要内容;确立了事实求是的干部教育培训方法论;形成并坚持以在职教育培训为主、学校教育培训为辅的与战斗、工作、生产劳动相结合的干部教育培训机制;注重包括干部教育培训目标、方法论、管理体制机构、主要内容在内的干部教育培训制度的整体建设。

试论干部培训工作法律化和制度化

国家行政工作人员的培训工作已经成为世界经济发达国家的共同发展趋势.党的十一届三中全会以后,我国的干部培训工作列入了党和国家的重要议事日程,并取得了很大成果.但干部培训工作为什么要法制法,我国干部培训工作的现状如何,在吸收古今中外有益的培训经验的基础上,又如何健全我国干部培训制度、使之法律化?这些问题是值得探讨的.因此,本文就这几个问题谈点粗浅看法.(一)干部培训工作法制化的意义:国家行政工作人员是管理国家事务的主体。

中国党政领导干部教育培训制度:构成要素、政治功能及其现实挑战

建党百年来,我国党政领导干部教育培训制度从孕育形成到发展成熟再到日臻完善,逐步健全完善了管理体制、培训形式、培训内容、教学管理、基础保障等方面的系统规定,形成了中国特色的党政领导干部教育培训制度体系。党政领导干部教育培训制度,作为干部宏观管理制度之一,属于制度治党、依规治党的党内法规制度体系,也是中国特色社会主义制度体系的有机组成部分。2022年,是实施《2018—2022年全国干部教育培训规划》的收官之年,也是下一个五年规划的谋划之年。在此节点上,对我国党政领导干部教育培训制度的构成要素、政治功能及矛盾挑战等进行系统梳理和分析,进一步厘清制度内涵、分析制度功能、匡正制度效用,既有利于在理论层面丰富党内法规制度体系研究,也有利于在实践层面把握制度本质属性,强化制度调适性,发挥制度优越性。

干部教育培训制度的历史发展和体系建构

我国干部教育培训制度主要包括培训方式方法、培训机构、培训师资、培训管理四个方面的管理规范。我国干部教育培训制度经历了中华人民共和国成立初期的奠基、改革开放之后的恢复和重建、建设有中国特色的干部教育培训体系目标的提出和探索、干部教育培训制度的基本定型和新时代干部教育培训制度的创新发展期,与党的指导思想和经济社会发展同步。延安时期的干部教育培训实践是理解我国干部教育培训制度发展的重要源头;党的指导思想的重大变迁是干部教育培训制度创新的直接推动因素。随着制度的完善和创新,干部教育培训工作围绕中心、服务大局,培养了大批治国治党的领导骨干和干部队伍,为各个时期党的建设和国家发展提供了有力的领导和干部队伍保障。

对进一步加强教育管理干部培训工作的思考

一对于一个社会系统来说,人是管理中最具有能动性、创造性和最活跃的要素。在学校中,要提高办学效益,培养适应四化建设需要的人才,注意开发人力资源是一项十分重要的工作,而开发人力资源的关键是管理者的素质。

家天下·官本位·分类管理——试论中国官吏、干部制度的历史特点及其发展

考察我国历代官吏、干部制度的历史沿革及其发展,本文试图对其历史分期作一划分,并对其主要特点进行论述。笔者认为,我国官吏、干部制度的历史大致可划分为三个阶段:(一)我国古代社会及国民党统治时期的官吏制度,主要表现为家天下的特点。(二)新中国建立后,我国的干部制度体现了为人民服务。

学习贯彻十二大文件加强干部培训工作

我们党的具有划时代意义的第十二次全国代表大会,是继七大以来的一次最重要的会议。会议通过的文件和中央领导同志在大会上的重要讲话,闪烁着马列主义的光辉,继承和发展了毛泽东思想。会议肯定和发展了党的十一届三中全会以来的路线。

社会主义市场经济与干部人事制度改革

党的十四大明确决定我国下步经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济的体制.这一决定符合我国社会主义建设发展的基本规律和要求,符合人民的愿望和要求,这是马克思主义同中国实际相结合的必然结果.它体现了中国共产党人的实事求是精神.唯物主义辩证法告诉我们,"每一事物的运动都和它的周围其他事物互相联系着和互相影响着."市场经济作为当今发展着的客观存在的一种社会经济形态,必然要和它周围的其他事物发生密切的联系和影响.这种影响鉴于它与上层建筑、生产关系联系的性质,经济基础的发展和革命必然影响和带来上层建筑和生产关系发生革命性变革.

青海省环保局第一期干部岗位培训班开课

为了提高青海省环保局机关干部的政治、业务素质和工作效率,为完善干部培训制度和向公务员培训过渡奠定一定的基础,适应社会主义市场经济发展的需要,更好地完成环境保护工作任务。青海省环保局第一期干部岗位培训班在省劳动人事厅的具体指导下,于一九九三年五月二十二日正式开班学习,第一期培训班参加人员18人,学习的同志将通过以自学为主,面辅为辅的学习形式,经过四个多月的学习时间,完成必修课和专业课的学习任务,并通过考试或考查,使这些干部成为本岗位上既能坚持正确的政治方向。

改革开放以来纪检监察干部教育培训制度的变迁

纪检监察干部教育培训制度是党的干部教育培训制度的重要组成部分,对提升纪检监察干部能力素质,加强纪检监察干部队伍建设具有重要作用和意义。纪检监察干部教育培训制度变迁由中国共产党领导,始终与纪检监察体制改革、党风廉政建设和反腐败斗争形势相适应。四十多年来,纪检监察干部教育培训工作始终围绕中心、服务大局,为党风廉政建设和反腐败斗争提供了有力的支持。

试谈在市场经济条件下提高中层干部自身素质的途径

在当前深化教育改革的大潮中,作为高校的一名中层干部能否适应社会主义市场经济发展新形势的要求,在很大程度上取决于提高干部自身的政治和业务素质,仅就这个问题谈点浮浅的认识.重视和培养干部,关心爱护干部的成长是我们党的一贯根本指导方针,也是党的优良传统,无论在过去战争年代还是在社会主义建设时期,在党的领导下,我们干部队伍建设有了长足的发展,近年来各级党组织通过多层次、多渠道、多形式举办培训班,使广大干部的政治素质及科学文化知识与过去相比都从根本上发生了明显的变化,一批又一批中青年干部脱颖而出,成为各条战线上社会主义建设的骨干力量.

对抓好当前税务教育培训工作的几点看法

随着我国经济的快速发展和税收法律的逐步完善，培养学习型、创新型、复合型的税务人才，已经威为推动国税事业发展进步的关键。开展教育培训工作，完善干部教育培训制度，是提高税务人才素质的基本途径，组织实施对税务干部的教育培训和接受教育培训是税务机关与税务干部应履行的权利和义务。如何实施行之有效的教育培训，不断提高税务人员的综合素质，已经成为当前亟需研究解决的课题。

基于制度可实施性的我国干部教育培训制度审视

作为一种理论分析工具,制度可实施性能够有效检验和审视干部教育培训制度的实施效果。制度可实施性的维度主要包括合乎人性、结构健全、实施能力、公平正义、简明灵活、相容契合等六个方面。以这六个维度为标准框架,运用内容分析法对中国干部教育培训制度的文本进行质性分析,发现干部教育培训制度仍存在诸多不足,急需进一步加大制度人性化的设计,优化与健全制度结构,增强制度自我实施能力,提升制度的公平正义性和增强制度实施的保障条件。