运用音乐的手段对有犯罪倾向的青少年实施有效的心理干预

青少年犯罪问题是我们党和国家历来都十分重视的一个问题。如何预防青少年犯罪、控制青少年犯罪低龄化和对有犯罪倾向的青少年实施有效的心理干预,是各个门类学科的研究人员都在潜心研究的综合性课题,也是构建社会主义和谐社会的一项重要内容。文章力图把音乐学和犯罪学、音乐社会学和青少年犯罪心理学结合起来,做一个交叉学科的研究,试图通过运用音乐的手段对有犯罪倾向的青少年实施有效的心理干预,预防青少年犯罪。

合唱的艺术巨献——评译作生产阶段的创造性叛逆

学术界不少研究者习惯将创造性叛逆分割为译者、读者、接受环境三个独立版块来研究其产生原因,这容易忽视其他因素在创造性叛逆中的作用。文章尝试将创造性叛逆划分为译作生产过程与译作生成之后两个阶段,并着重探讨前一阶段导致创造性叛逆产生的各种因素,力图论证:正是译者个体特性、赞助人、隐含读者以及干预客体所形成的合力,共同导致此阶段的创造性叛逆。

政府规制与反垄断

政府规制是指政府为了达到一定的预期目标,依据一定规则对构成特定经济的经济主体的活动进行限制和约束的行为,其主要包括直接规制和间接规制,而直接规制又称狭义上的规制,可分为经济性规制和社会性规制;间接规制主要指反垄断.日常生活中,人们往往混淆这两个概念,或者认为这两种政府干预是一回事,甚至有人认为规制制度可以被反垄断制度所取代.本文就规制和反垄断的异同谈谈自己的看法.