跨平台协作大学英语线上线下混合式教学实践研究--以《大学英语读写译2》为例

信息技术在教育教学领域不断融合发展,大学英语线上线下混合式教学模式顺应数智化背景下教育发展大趋势。本研究通过调查问卷和课堂观察探索“多模态立体化教材+校本慕课”跨平台协作大学英语线上线下混合式教学模式,研究发现,学生对跨平台协作混合式教学模式总体认可度高;教学内容整合设计和教学课堂活动设计以及在线自主学习能力对混合式教学效果起重要作用。

跨平台协作软件在地震资料处理解释中的应用

地震资料处理、解释工作中经常需要同时使用Linux和Windows操作系统上运行的软件。传统的工作方式Linux操作系统生产工作站使用Windows操作系统办公电脑的软件只能通过两台独立的主机来完成。使用Xmanager软件完成办公电脑远程控制生产工作站的方式,加载数据量过大就会导致软件崩溃等情况发生。通过对跨平台协作软件的研究,最终使用虚拟机软件实现了在生产工作站上使用办公电脑的软件。使用VNC软件实现了稳定、高效的办公电脑对生产工作站的远程控制,极大地提高了工作效率。

多平台协作式高校移动图书馆建设探索

提出高校移动图书馆加强与多平台、数据商的协作,创造出新的移动服务的发展趋势,以天津商业大学图书馆为例设计"微信公众号+移动应用APP+图书馆WAP版网站"的协作式移动图书馆系统架构,并对服务内容进行分析。

水利工程量计算中多平台协作应用的探索与实践

水利工程建设中由于受到复杂地形条件的影响,在施工断面的开挖、回填及铺筑等分部分项工程量的计算过程中,存在难以用计算规则形体体积的数学方法直接计算量的问题。因此,提出了利用全站仪测量点数据、Excel对数据进行处理以及CAD成图的计算原理,并结合某沥青混凝土面板蓄水池工程,计算铺筑混凝土面板工程量的案例进行了实例分析,说明了使用多平台协作应用计算工程量的方法具有准确、方便、快捷、适用等特性。

一种基于三平台协作的线上教学方法的探究

目前各高校普遍采用"线上教学",探索一种多平台协作的线上教学方法,利用平台优势资源完成教学过程,全面覆盖学生课前、课中、课后的学习,使学生完成对知识的全面深入的理解和掌握,提升了教学效果,保证了学生的学习质量。

疫情背景下多平台协作开展网络教学的探索与实践——以中职汽修网络教学为例

疫情背景下多平台协作开展网络教学,有助于学生在彼此互动合作下去提高实践学习兴趣,多角度培养学生综合素养,保证小组合作学习方式的实效性,从而提高汽修教学质量与效率。

疫情背景下多平台协作开展《计算机应用基础》在线教学的探索与实践

为解决延迟开学期间学生不能到校上课问题,发挥我省基础教育信息化优势,利用互联网、信息化手段,在全省各中小学校全面组织实施线上教育教学活动,做到“离校不离教、停课不停学”,确保学校新学期各项教育教学目标如期实现。本文阐述本文以《计算机应用基础》课程中“Excel函数”为例,进行多平台协作开展的“完全线上”教学模式探索。

一种多计算任务及节点的协作平台

随着计算技术的发展,有些应用需要非常大的计算能力才能完成,如果采用集中式计算,将耗费相当长的时间。分布式计算解决了这一问题,成功地将应用分解成许多小的部分,分配给多台计算机进行处理,节省了整体计算时间,大幅提高了计算效率,分布式计算在计算密集型领域得到了广泛应用。目前,常见的分布式计算框架主要由一个任务管理和多个任务执行集群组成,其内部包括了一整套调度规则和计算任务分配规则,需要耦合真实的计算任务与分布式计算模型。

融媒体中心数字化档案协作平台建设与优化研究

随着信息技术的不断发展,数字化档案管理已成为各大机构的必修课。在媒体行业,融媒体中心承担着整合各个媒体资源、提高新闻报道效率和品质的重要职责。如何提高融媒体中心数字化档案的管理和利用效率,是融媒体中心建设的关键问题之一。文章以融媒体中心数字化档案协作平台的建设与优化为研究对象,探讨其数字化档案管理系统的建设策略和优化路径。

基于大数据的城市台融媒体协作平台构建与实践

随着大数据技术的快速发展,融媒体已成为现代传媒产业的重要趋势。在迈向融媒体时代的进程中,城市电视台(以下简称城市台)面临着资源分散、内容创新不足以及安全管控难度大等多重挑战。杭州文化广播电视集团(以下简称杭州台)作为城市台的代表,积极应对挑战,努力探索解决之道,把构建基于大数据的融媒体协作生产平台作为重要的探索方向,该平台集轻型标准化云平台、高清新闻制作系统、数据中台及手机生产平台等功能于一体,旨在促进资源共享、激发内容创新活力,并强化安全管控能力。基于此,详细介绍融媒体协作生产平台中大数据与安全管控领域的实践,为其他城市台提供借鉴和参考。

政社应急协作平台作用发挥的影响因素分析——基于我国新冠疫情初期防控的质性研究

政社应急协作平台是政社应急协作中发挥“桥梁枢纽”作用的机构,其对政社协作能否顺利进行起关键作用。以我国新冠疫情初期防控中政府建立的政社应急协作平台为研究对象,运用扎根理论方法,以Nvivo11软件为研究工具,对影响政社协作平台发挥作用的因素进行了探讨。研究发现,观念认知、制度设计、公信力、胜任力、信息沟通、权责关系和协调合作是当前我国政社应急协作平台发挥作用的重要影响因素,并以“条件行动结果”模型概括了影响因素间的逻辑联系。

江苏省大型科学仪器开放共享平台的创新实践与思考

加强科学设备的共享功能是社会发展和科技进步的趋势,可以提高仪器利用率、减少闲置仪器,使资源得到优化配置。以江苏省大型科学仪器设备开放共享平台建设为例,介绍平台的发展现状及成效,详细阐述平台的创新实践,分析平台建设发展中存在的问题,并提出改进建议。

基于moodle平台的中学物理课网络协作学习探究

本文是国家教育科学"十五"规划教育部重点课题"网络环境下协作学习的理论与应用"(课题批准号:DYA010411)之子课题"网络环境下协作学习的实验研究"的研究成果,主要采用行动研究法、问卷调查法和访谈法对河北省三所中学进行了基于网络的协作学习实验研究,通过对实验研究过程中所出现的带有普遍性的问题的分析和反思,提出了进一步的整改措施。

3G移动网络协作平台初探——以南京水利院平台为例

随着计算机技术和通信技术的飞速发展,网络协作平台的概念不再局限于单纯的办公室事务及文档处理,它已发展成为基于Internet/Intranet平台、以数据库为核心的网络化办公自动化系统。针对其无法在第一时间处理决策,拖累整体办公的现象,提出一种3G技术的移动网络协作平台。以南京水利科学研究院3G协作平台为实例,对建设平台的目的意义和平台的结构、功能等方面进行了阐述,并就该平台在应用中遇到的问题,对3G移动网络协作平台的发展作了进一步探讨。

竞争情报协作平台初探——以湖南省竞争情报网络协作平台为例

竞争情报系统和平台是企业的决策智囊,是信息化战略的重要构成。本文围绕国内外竞争情报协作平台的发展现状,以湖南省竞争情报网络协作平台为例,对建设平台的目的意义和平台的结构、功能等方面进行了阐述,并就该平台在应用中遇到的问题,对竞争情报网络协作平台的发展作了进一步探讨。

在线协作学习支持平台的历史、现状及研究趋势

本文从纵向梳理了在线协作学习支持平台产生和发展的历史,横向上甄选了当前国际上较有影响的八个案例,从建设时间、主要功能以及教育应用层次三方面进行比较和分析,揭示了现有在线协作学习支持平台的现状。最后,论文展望了在线协作学习支持平台的研究趋势。

基于信息协作平台的结直肠癌中西医结合三级防治体系的研究初探

结直肠癌(CRC)是常见的消化道恶性肿瘤,近年来结直肠癌的发病率在世界范围内呈攀升状态。大量证据表明,筛查有助于CRC的早期诊断,可降低患者死亡率。因此探讨建立从预防筛查癌前病变和早期癌到早期治疗的有效防治体系有着非常重要的实际意义。中医药早期介入对于结直肠癌的防治有着重要作用,及时加入中医药干预,形成中西医结合的优化方案可明显提高结直肠癌防治水平。建立包括集结直肠癌筛查注册、结直肠癌中西医结合临床路径、"诊疗标准"库、"循证"知识库及资源共享于一体的更加切合临床实用、功能更为强大的结直肠癌信息协作平台可大大增强结直肠癌监测与管理水平,提高工作效率,力争降低结直肠癌的发病率和死亡率。

基于XWiki的科研协作管理支撑平台

针对传统科研活动环境中信息资源相对孤立、项目成员间协作性差、项目管理和协作过程复杂以及整体效率低下等问题,提出一种基于XWiki的科研协作管理支撑平台架构设计方案,并对其进行具体实现。该平台便于科研项目管理,实现了科研团体内部知识的高效共享,并提高了科研协作管理效率,有效推动了科研协作管理信息化进程。

基于多Agent的网络课程协作学习平台的构建与研究

在传统的学习平台的基础上,以人本主义学习理论和建构主义学习理论为指导,将Agent技术和Web技术应用于网络课程协作学习平台的构建和研究,为越来越多的学习者提供更加智能化和人性化的协同学习环境与协同学习方法,也为现代教育模式的研究和素质教育的大发展提供了一个思路。

建立高校网络教学协作平台 促进教学信息资源的开发和利用

文章针对目前高校网络教学资源相对匮乏的问题，通过分析当前高校网络教学资源利用的现状、存在的问题以及与国外高校的差距，提出通过建设网络协作教学平台，开发与利用高校教学信息资源的思路与对策。