贫困地区中学英语互动教学的应用

教育是第一生产力,随着科技的发展、社会的进步。在我国,教育也在发展、在进步。但由于地域差异和经济发展的差异,本着因材施教的教育理念,我们也该对不同地区的学生展开不同的相应的教育教学。平困地区的英语教学是艰难的,尤其是互动式的教育模式应用。