居民收入分配的平均程度的测定

应用经济统计的基本原理，对居民收入分配的平均程度测定方法，即洛伦茨曲线的绘制和基尼系数的计算，从理论及其与实践的结合上进行了探讨．

居民收入分配平均程度指标基尼系数的计算方法

推导了基尼系数的定义式,并给出了计算基尼系数的收入分配参数法、梯形法和回归法三种计算公式。为基尼系数的理论表述及实际计算提供了依据。

“平均计划完成程度”是相对指标而非平均指标

欧阳培峰与李连友两位先生在《中国统计》2 0 0 1年第 1期和第 4期上展开了“平均计划完成程度”是不是平均指标的讨论。文章认为两者均有偏颇。“平均计划完成程度”等一类在序时平均数中计算的指标在本质上是相对数 ,这无论从相对数的内容还是从“平均计划完程度”指标的计算过程中都可以得到证明。但却不能在算术平均数中证明 ,或者望文生义。

关于“平均计划完成程度”计算方法的改进

本文是在拜读《中国统计》上有关论文的基础上 ,分析了“平均计划完成程度”指标的属性之后 ,对该指标的计算方法做了一定的改进。力图使“平均计划完成程度”的计算更加符合客观实际。

中国青年女性平均受教育程度略高于男性

5月20日在北京公布的第一份中国青年就业状况调查报告显示：中国青年女性平均受教育的程度略高于男性。

文化程度也能平均?

“此次比赛选手平均年龄19岁,平均身高1.68米,平均文化程度大专以上”,这是《洛阳日报》8月13日第3版报道洛阳市礼仪之花大赛的一篇消息中的一段话。当天洛阳电视台新闻节目中也有同一内容的三个“平均”。读罢听罢不由让人疑惑:年龄可以平均,身高可以平均,难道文化程度也能平均?若能。

“平均计划完成程度”是相对指标而非平均指标

欧阳培峰与李连友两位先生在《中国统计》2001年第一期和第四期上展开了”平均计划完成程度”是不是平均指标的讨论。本文认为两者均有偏颇。“平均计划完成程度”等一类在序时平均数中计算的指标在本质上是相对数 ,这无论从相对数的内容还是从“平均计划完程度”指标的计算过程中都可以得到证明。但却不能在算术平均数中证明 。

平均值的不充分性

平均值的不充分性一、平均值的不充分性随着经济体制的改革平均值在某些方面日益显示出它的不充分性。例如目前每个职工的收入距离很大，平均的提高仅因少数职工高收入的影响，在一定的条件下，平均值掩盖着事物运动的真实情况，即乎均值反映实际的不充分性。二、弥补平均...

对算术平均数概念的质疑

一、疑问的产生 几十年来,在我国统计学界对算术平均数的定义早已成定论。算术平均数是统计中最基本最常用的一个平均指标,在实践中应用很广。其概念是:算术平均数是总体标志总量除以总体单位总量。并且把它视为算术平均数的基本公式,即: 算术平均数:总体标志总量╱总体单位总量 该定义说明算术平均数是两个总量指标对比的结果,反映在一个同质总体内标志总量与单位总量的比例关系,它要求标志总量和单位总量相适应。

静态相对数序时平均数求法的原由

静态相对数序时平均数的求法是首先计算出两个总量指标动态数列的序时平均数,然后将其进行对比,即得到静态相对数序时平均数。

调和平均数是不是独立的平均数——兼与周雄鹏同志商榷

调和平均数是不是一种独立的平均数?我认为,作为一种数学的平均数,调和平均数是一种独立的平均数;作为统计学上的平均数,调和平均数不是一种独立的平均数,而是算术平均数的变形。 从数学的角度讲,算术平均数和调和平均数是两种独立的平均数。因为: 1.两种平均数的计算公式不同。 设x为变量值,w为同一数值出现的次数,则:

统计平均指标探析

利用统计数字分析社会经济现象的特点、规律性、发展趋势等,都离不开统计综合指标.统计综合指标一般是指总量指标、相对指标、平均指标.其中,平均指标的计算最复杂,但运用也最广泛.本文拟就此问题进行一些深入的探析.一、统计平均指标的意义统计平均指标,简称为平均数,是指某一社会经济现象某数量标志在一定历史条件下一般水平的综合指标.其基本计算形式是将总体标志总量除以总体的单位总数.如某单位职工的平均工资、平均年龄;某商品的平均销售价格;某产品的平均单位成本等.统计平均指标的计算分析方法推而广之,应用于各个领域.如统计学中的抽样推断、指数计算;会计学中的财务管理与分析、管理会计;经济学中的市场营销等.

中国居民受教育情况实证研究

随着新经济增长理论研究的深入，人力资本已经成为经济增长研究中越来越重要的一个因素，而教育无疑是人力资本形成的首要条件，另一方面，平等地接受教育是现代社会中的基本人权之一，在国内的文献中，还没有发现从宏观 角度对我国居民受教育情况以及它与长期经济发展的关系进行研究。笔者提出了衡量居民受教育程度和受教育分布平均程度 的两个指标，对我国各省居民中的受教育情况进行也测量。

统计学原理练习题

1.某企业二车间40名工人的月产量资料如下: 单位:件 97 88 123 115 119 158 112 146 117 108 105 110 107 137 120 136 115 127 142 118 103 90 115 114 117 124 129 140 100 103 92 130 113 126 107 105 108 148 143 104 要求:(1)根据上述资料分成以下几组:100件以下、100—110件、110—120件、120—140件、140件以上,并列出次数分布表。

计算基尼系数时应注意的两点

计算基尼系数时应注意的两点基尼系数作为评价收入分配公平程度的指标已在统计学界、经济学界得到公认。按该指标的评判标准：基尼系数在０．２－０．３时为相对平均，在０．３－０．４时为比较合理，达到０．４－０．５时才是差异较大。根据实际资料的计算结果，许多地区...

关于我国目前贫富差距问题的调查与思考

改革开放以来,在全国人民生活水平普遍提高的基础上,贫富差距逐渐扩大.这个问题越来越成为人们关注的热点.多数人认为,允许一部分人。