3-4岁儿童语言性别差异的研究——一项基于语料库的研究

儿童语言习得研究是语言习得的一个重要方面。大多数儿童语言习得研究主要集中在不同年龄段的儿童语言的特点,很少有研究集中在儿童不同性别之间的语言差异。本研究是在语料库的基础上对3-4岁中国儿童不同性别之间的语言差异进行比较,并且揭示引起其差异的原因。

欧内斯特·海明威书面语言发展变化——以八部小说为例

以往关于海明威作品的研究多从文学视角出发,倾向于定性分析,忽略了定量研究。试借助计算机检索工具(AntConc和WordSmith),分别以海明威创造早期、中期和晚期的八部小说为研究对象,主要从语言层面进行探索性定量统计,包括词汇密度(TTR)、单词的平均音节数(ASW)、语句平均长度(ASL)和大词(大于6个字母),旨在从历时的角度探讨海明威书面语言变化趋势。结果表明,随着年龄的增长,TTR和ASL呈曲线变化,非线性趋势。单词的平均音节数变化相对稳定,从整体上看,大词(大于6个字母)使用频率呈下降趋势。