美国平权措施的宪法争议——析联邦最高法院的两项判决

美国平权措施 ,从上一世纪七十年代以来 ,受到白人挑战 ,白人提出这是对白人的不平等 ,违反了宪法的平等权。这一宪法争议特别反映在大学入学政策上。近期 ,美国联邦最高法院对此作了两项判决 :一是“格鲁特对伯林杰”案 (Grutterv .Bollinger) ,针对密歇根大学法学院的入学政策 ;一是“格拉斯对伯林杰”案 (Gratzv.Bollinger) ,针对密歇根大学部的入学政策。平权措施主要宪法依据是美国宪法第 1 4条修正案。最高法院在适用此项宪法原则时有重要例外 ,一是为了保护国家利益出发 ;一是为弥补历史上的歧视后果。最高法院又宣布 ,凡使用种族作区分标准的法律 ,必须运用“严格的透视”和“紧迫的利益”。据此 ,上述两项新判决 ,都有利于“种族多元化”和平权措施。这是美国当前对平权措施宪法争议的最新认定。

平权措施背后的哲学争论及其对构建和谐社会的启示

平权措施自其产生之日起就饱受争议。其各项计划得到了有效的实施,但同时在美国引发了自由派和保守派两方的持久争论。平权措施之争的实质是关于公平正义原则和"最少受惠者"划分标准的争论。这些争论的启示在于尽管全社会可能对于公平正义理念达成了共识,但对于其实施的原则和标准却可能需要通过不断地讨论和博弈才能达成进一步的共识。

“自下而上”的社会政治史研究——以《平权措施的底层考察》为例

民权运动是二战后美国社会政治史的重要研究对象,而"平权措施"则是民权运动中的重要主题,国内外学界已有不少研究,但都大多集中在南部地区和教育领域。城市史与种族社会史家托马斯·萨格鲁的《平权措施的底层考察:1945年至1969年北部城市的民权、建筑行业与种族平等政治》,以建筑行业为中心,分析了二战后美国的种族关系与社会政治,重点探讨了北方城市的民权运动,从底层视角指出平权措施政策制定中"自下而上"的社会运动因素,给学术界研究二战后美国社会运动和种族问题带来新的启示。

美国的平权措施:引发的争议及存废前景

所谓平权措施（ＡｆｉｒｍａｔｉｖｅＡｃｔｉｏｎ），是指美国政府在本世纪六七十年代民权运动的压力下，为缓和种族矛盾、解决由来已久的种族和性别歧视问题所制定的一系列补救性行政命令和立法措施。１９６１年３月，约翰·肯尼迪总统颁布１０９２５号行政令，宣布凡属...

平权视域下的少数民族优惠政策:原理、措施与合理性控制

少数民族优惠政策作为一项广泛适用的平权措施,具有两大合法性理论基础,一是平等与反歧视理论,其本质是实质平等;二是少数民族差别权利理论,其本质是差别文化权利的特殊保护。这两条路径对少数民族优惠政策正当性的理论证成产生了国际法域的相关规范,为各国优惠政策实施提供了国际法基础。综合各国政策实践,少数民族优惠政策实施有三种基本途径,即对少数民族、民族地方、少数民族相关企业和实体实施优惠,其具体措施有:配额制、绩效权重加分、族裔背景同比优先、竞争力强化、足额代表和公共职位保留、资源优先调配、财税信贷优惠、专项公共经费补贴等多种方式;在政策实施的合理性控制方面,目前已经形成了国际、国内的两套运行监督机制。

美国高等教育的经典案例分析

判例是美国高等教育法的基本内容,是美国高等教育发展的路标。从确立私立地位的达特茅斯学院案,到维护“平权措施”的“贝克案”,经典判例对整个高等教育的发展无不影响深远。判例研究是美国高等教育法的基本研究内容,对我国的高等教育法制化建设具有借鉴意义。

中国“留守儿童”的双向歧视现象——特别弱势群体的人权保护探析

留守儿童是近年来作为转型中国社会出现的特定社会群体,本应获得弱势群体的特定人权保障。但由于农村留守儿童在家庭、学校与社会教育等方面的资源性缺失,导致了中国式留守儿童特有的生理、心理甚至在违法犯罪中的特殊群体效应,而产生了对这一群体特有"双向歧视"现象。这一现象将直接导致对于"留守儿童"的特别人权保护的进程,并可能导致"平权措施"的滥用。

教育公平视域下美国高校招生配额制的合宪性审查——以“公平录取学生组织诉哈佛大学案”为核心的分析

美国自20世纪60年代以来施行的积极平权措施旨在为少数族裔提供优惠照顾,以矫治教育资源分配之不公,补偿少数族裔在历史上所遭受之不义。自1978年“加州大学董事会诉巴基案”以来,积极平权措施的合宪性遭受到多方面的挑战。种族因素在何种意义和多大程度上可以作为高校招生政策的一部分进行考虑,直接关乎以积极平权措施为导向的招生政策是否合宪。“公平录取学生组织诉哈佛大学案”开启了关涉亚裔群体是否在美国精英大学遭受系统性歧视的探讨,此案涉及诸如当事人起诉资格、种族平衡、亚裔配额、种族多元化、群聚效应理论、替代性种族中立招生政策等高度争议的法律问题,同时也向法院提出了审查基准选择和适用上的挑战,审查基准的确认与司法介入之强度等皆关联着法院审查大学招生政策的正当性。美国联邦最高法院对“公平录取学生组织诉哈佛大学案”的审判无疑将深刻促进美国精英大学未来招生政策的变革,同时也会对招生配额制的未来走向和命运产生重大的影响。

美国中央情报局强使美国学者对中国说“不”

美国中央情报局强使美国学者对中国说“不”马鸣１９９８年出版的那本名叫《交锋》的书，对１９９６年出宋强等五位青年合著的《中国可以说“不”》一书，作了无情的批判、征讨和贬损。《交锋》的作者断言，《中国可以说“不”》一书规定：“只要是爱国者，就一定要向以美...

格伦·劳里对族裔经济理论研究的贡献

格伦·劳里美国当代著名黑人经济学家,最突出的研究成果主要体现在对族裔经济理论问题的系统研究上。劳里利用"自我肯定的种族刻板印象"理论分析"种族污名"的形成和固化;从历史的角度分析黑人被打上各种负面烙印的过程,并站在黑人的立场上呼唤"种族正义"。为更合理地解释种族收入差距,劳里首次在经济学领域引入社会资本概念,以论证社会资源对人力资本积累的重要影响。劳里还对美国政府推出的平权措施进行了深入研究,不仅从理论和逻辑上推导了实施平权措施对消除种族不平等的积极影响,也验证了在何种条件下平权措施能实现其预期效果,避免"逆向歧视"。劳里关于种族理论的系统研究及所提出的政策建议是他对当代社会经济学的重要贡献,值得世界所有多民族国家重视、研究和借鉴。

多元文化主义的起源、实践与局限性

本文勾画了多元文化主义意识形态和实践自 1960年代以来的演变过程 ,分析了多元文化主义在教育学界、历史研究、文化批评和社会改革等不同领域内的使用和内涵。在肯定多元文化主义给当代美国社会带来了重要而正面影响的基础上 ,作者也分析讨论了多元文化主义的局限性。这些局限性包括 :在处理群体认同与整个美利坚民族认同之间的平衡关系上 ,多元文化主义还没有提出一个令人信服的思路 ;因为利益的多元化 ,多元文化主义在战略上无法在所有支持多元文化主义的群体中保持一个持久的、牢固的联盟 ;面对“一元性”资本主义的全球化及其对现行世界权力体制的深刻影响 。

间接歧视的悖论及其破解

间接歧视产生于一个看似中立的规定、标准或实践,在相似情况下,它将使一类人被置于不利地位。由于其貌似平等,这种歧视有一定的隐蔽性。反间接歧视以追求实质平等为目的,但却可能妨碍效率,同时还可能在优势群体中引起另一种平等诉求,从而产生"反向歧视"之争。问题的关键在于适当划定平等与歧视的界限,并注意把握公平与效率的平衡,合理运用"平权措施"。