平板接种法监测牙科综合治疗台水路菌落总数的可行性研究

目的研究平板接种法监测牙科综合治疗台水路(DUWLs)菌落总数的可行性。方法采集某院DU-WLs系统50份水样标本,分别采用平板接种法和国家生活饮用水标准检验方法中规定的倾注平板法进行培养,比较两种方法的检测结果。结果倾注培养法和平板接种法检测DUWLs中菌落计数,差异无统计学意义(T=315.50,P>0.05);检测菌落数的合格率分别为58.00%和52.00%,差异亦无统计学意义(χ2=0.57,P>0.05)。结论平板接种法与国标倾注平板法检测DUWLs系统中的菌落总数无差异。平板接种法操作简单,易于细菌的初步鉴定,日常水质监测中可替代国标倾注平板法。

平板接种法检测手卫生效果应用价值的评价

目的评价平板接种法检测手卫生的应用价值,同时为完善《医务人员手卫生规范》中手卫生效果的检测方法提供参考。方法随机检测30例临床工作人员手卫生,六步洗手法后同时应用倾注平板法及平板接种法进行菌落计数。结果倾注平板法检测手卫生细菌菌落数为(4.205±4.087)cfu/cm^2,平板接种法检测手卫生细菌菌落数为(4.180±4.085)cfu/cm^2,两种方法检测结果差异无统计学意义(P>0.05)。倾注平板法及平板接种法检测手卫生合格率均为86.7%(26/30),经χ~2检验差异无统计学意义。倾注平板法及平板接种法吻合度经κ检验,Kappa值为0.712,吻合度较高。结论平板接种法较倾注平板法操作简单,且易于通过观察细菌典型菌落形态及革兰染色,进行细菌菌种初步鉴定,可用于检测手卫生效果。

探讨平板接种法在牙科综合治疗台水路菌落总数监测中的应用

目的 本次对平板接种法在牙科综合治疗台水路菌落总数监测中的应用进行相关的探究.方法 选取2014年4月～2015年6月我院收集的牙科综合治疗台水路系统水样标本60份作为研究对象,采用倾注平板法以及平板接种法分别进行监测,并且对样本在不同方法下的检测结果进行分析.结果 倾注平板法以及平板接种法检测牙科综合治疗台水路系统中的菌落总数比较,差异无统计学意义（P〉0.05）;采用倾注平板检测菌落数的合格率为56.67%,采用平板接种检测菌落数的合格率为51.67%,差异无统计学意义（P〉0.05）.结论 倾注平板法以及平板接种法检测牙科综合治疗台水路系统中的菌落总数并无显著差异.但是与倾注平板法相比,在细菌初步鉴定时,平板接种法操作更为简单,因此,平板接种法值得在日常水质监测中应用以及推广.

ISOLA全自动平板接种仪对三种痰消化液液化和接种效果的评估

目的评估ISOLA全自动平板接种仪使用Digest-EUR与SPUTASOL、胰蛋白酶痰消化液处理痰标本的液化和接种效果,以及不同试剂对细菌生长的影响,为选择痰消化液提供依据。方法收集2014年10月-2015年1月医院住院患者120份中等粘稠痰标本和特粘稠痰标本,同时采用三种试剂对标本进行预消化处理,评估接种效果,三种试剂分别与肺炎链球菌、流感嗜血菌菌液接触0、15、30、60、90、120min,观察不同作用时间对肺炎链球菌和流感嗜血菌生长的影响,并使用SPSS统计软件进行统计分析。结果三种试剂对两种粘度痰标本消化处理后,进行全自动标本接种均未出现吸头堵塞,消化预处理效果差异无统计学意义;在哥伦比亚血平板、中国蓝平板和巧克力平板上的接种效果差异无统计学意义;Digest-EUR和SPUTASOL两种试剂与肺炎链球菌、流感嗜血菌菌液接触不同时间后,均对生长无明显影响,胰蛋白酶作用15min后,即对肺炎链球菌、流感嗜血菌的生长产生抑制。结论三种试剂均可用于ISOLA全自动平板接种仪对痰标本的消化预处理,其中Digest-EUR和SPUTASOL消化液对肺炎链球菌和流感嗜血菌生长无明显影响,胰蛋白酶液化15min后对肺炎链球菌和流感嗜血菌的生长有明显的抑制作用。

自动化平板接种仪检测海产品中副溶血性弧菌方法效果研究

目的研究自动化平板接种仪对副溶血性弧菌国家标准检测方法的改进效果,以期提高副溶血性弧菌国家标准检测方法的阳性检出率和检测效率。方法从副溶血性弧菌阳性检出率较高的天然海产品样品中选取70份样品,使用自动化平板接种仪和国家标准法,对样品进行对比检测。结果使用仪器法检出22份副溶血性弧菌阳性样品,阳性检出率为31.4%。国家标准法检出20份副溶血性弧菌阳性样品,阳性检出率为28.6%。两者差异无统计学意义(P>0.05),但仪器法阳性数多2份,而且在实际操作中检测效率有所提高。仪器法相较国家标准法平板上单个分离菌株生长率高,仅有5份样品需要再次转种纯化,比国家标准法减少了31个工作日。结论自动化平板接种仪可用于副溶血性弧菌的检测,能够提高检测效率,缩短检测时间,减少操作误差。

平板培养基接种法的实验探讨

平板划线接种法培养学生的无菌意识很重要,还要提高学生的学习兴趣,增强他们的实际操作技能和综合素质。平板培养基接种法实验中,教师应发挥其引导作用,培养学生的主观能动性,促进学生基本知识和基本技能的培养。

开菲尔粒中乳酸菌的分离方法研究

本文分别对开菲尔滤液和洗液中乳酸菌的分离方法进行了研究。结果表明:使用添加了0.5%山梨酸钾的乳清改良培养基,倾注法(划线法)厌氧培养乳酸菌分离效果较好,并且滤液中的菌株比洗液中的长势更好,活力更高。

溶血性链球菌在福州某小学流行的报告

1988年11～12月,笔者对福州某小学患上呼吸道感染(下称上感)、猩红热、急性肾小球肾炎(下称急性肾炎)的学生进行检查,证实该校有β溶血性链球菌A组的感染流行。现报告如下: 一、调查对象选择患上感、猩红热、急性肾炎发病人数较多的3年段学生作普查,其它年段作随意检查,共225人。本组男132人,女93人;年龄7～12岁。

狂犬病病原在青海省首次证实(摘要)

1986年我省玉树县、称多县发生二起狂犬病流行,共致死牲畜6头、咬伤牧民15人。其中2人患狂犬病,主要表现为烦燥不安、意识模糊、口渴而见水恐惧、怕声、怕风、畏光、惊厥、抽搐等特殊症状,经治疗无效死亡。4条狂犬脑髓、淋巴结、唾液腺病料,选择1—3日龄乳鼠脑腔接种。其中2组脑髓接种鼠出现消瘦、哺乳困难、行动受阻、麻痹等临床症状,7—9日内死亡。尸解鼠脏器经血平板接种,培养48小时后未观察到致病菌生长。病鼠脑以递增法稀释成10-~6——10-~5进行动物中和试验,