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以中华优秀传统文化促进学校高质量发展的平江探索
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作者 金一民 《教育视界》 2023年第25期52-56,共5页
文化是发展之“根”,学校应把“文化植根”作为建设的第一策略。作为位于平江历史文化街区核心的苏州市平江实验学校,在保护好、挖掘好、运用好中华优秀传统文化的过程中,促进了学校的高质量发展。具体举措有:首在“保护”,坚守优秀传... 文化是发展之“根”,学校应把“文化植根”作为建设的第一策略。作为位于平江历史文化街区核心的苏州市平江实验学校,在保护好、挖掘好、运用好中华优秀传统文化的过程中,促进了学校的高质量发展。具体举措有:首在“保护”,坚守优秀传统文化的风貌根脉,形成具有平江特色的学校文化符号;重在“挖掘”,发挥优秀传统文化的时代价值,打造更适合的课程方阵;贵在“运用”,促进优秀传统文化的实践创新,以内涵求发展。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 学校文化 高质量发展 平江探索
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