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民族音乐教育教学略论
1
作者
孙丽丽
李雪梅
《北方音乐》
2017年第13期141-142,共2页
美育教育是用民族音乐的艺术美陶冶情操、培养美感以及审美教育达到寓思想教育于民族教育之中,达到净化、美化心灵的目的。在教学中使学生从直接的民族音乐形象中得以美的感受,促使他们进一步的认识党,认识祖国,认识解放军。培养他...
美育教育是用民族音乐的艺术美陶冶情操、培养美感以及审美教育达到寓思想教育于民族教育之中,达到净化、美化心灵的目的。在教学中使学生从直接的民族音乐形象中得以美的感受,促使他们进一步的认识党,认识祖国,认识解放军。培养他们的爱党、爱国、拥军的深厚感情。增强学生的民族自尊心和自豪感。
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关键词
良莠不辩
艺术时代
平滑流畅
精神支柱
下载PDF
职称材料
歌唱艺术略论
2
作者
孙丽丽
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2013年第1期29-30,共2页
歌唱艺术是反映和表达一个时代的精神和人们先进的思想情绪。歌唱者必需根据自己的思想修养、艺术修养、气质、爱好、才艺和对作品理解的深度,去创造自己的独特的风格,让深刻的思想性与正确的发声技术相结合,并顺应我国声乐艺术发展的...
歌唱艺术是反映和表达一个时代的精神和人们先进的思想情绪。歌唱者必需根据自己的思想修养、艺术修养、气质、爱好、才艺和对作品理解的深度,去创造自己的独特的风格,让深刻的思想性与正确的发声技术相结合,并顺应我国声乐艺术发展的方向。
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关键词
平滑流畅
联合呼吸
声音圆润
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职称材料
题名
民族音乐教育教学略论
1
作者
孙丽丽
李雪梅
机构
营口职业技术学院
出处
《北方音乐》
2017年第13期141-142,共2页
文摘
美育教育是用民族音乐的艺术美陶冶情操、培养美感以及审美教育达到寓思想教育于民族教育之中,达到净化、美化心灵的目的。在教学中使学生从直接的民族音乐形象中得以美的感受,促使他们进一步的认识党,认识祖国,认识解放军。培养他们的爱党、爱国、拥军的深厚感情。增强学生的民族自尊心和自豪感。
关键词
良莠不辩
艺术时代
平滑流畅
精神支柱
分类号
J607 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
歌唱艺术略论
2
作者
孙丽丽
机构
营口职业技术学院
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2013年第1期29-30,共2页
文摘
歌唱艺术是反映和表达一个时代的精神和人们先进的思想情绪。歌唱者必需根据自己的思想修养、艺术修养、气质、爱好、才艺和对作品理解的深度,去创造自己的独特的风格,让深刻的思想性与正确的发声技术相结合,并顺应我国声乐艺术发展的方向。
关键词
平滑流畅
联合呼吸
声音圆润
分类号
J616 [艺术—音乐]
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题名
作者
出处
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1
民族音乐教育教学略论
孙丽丽
李雪梅
《北方音乐》
2017
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职称材料
2
歌唱艺术略论
孙丽丽
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2013
0
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