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民办教育发展的回顾与思考
被引量:
1
1
作者
何心勇
《许昌学院学报》
CAS
2013年第4期140-142,共3页
中国民办教育源远流长,曾一度形成百花齐放的局面。目前民办教育仍是中国教育体系中不可或缺的重要组成部分。但是民办教育还面临着教师地位认定、民办传统优势衰减、学校入不敷出、人事医保政策缺失、教师流失严重等诸多问题的制约和...
中国民办教育源远流长,曾一度形成百花齐放的局面。目前民办教育仍是中国教育体系中不可或缺的重要组成部分。但是民办教育还面临着教师地位认定、民办传统优势衰减、学校入不敷出、人事医保政策缺失、教师流失严重等诸多问题的制约和困扰。振兴和发展民办教育,应以营利和非营利为标准,结合国情实际给予政策支持,实行分类管理。民办教育实体也应努力提升自我素质,与政府合力创造条件,实现民办教育和公办教育平等、协调发展。
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关键词
民办教育
营利性
非营利性
公办教育
平等协调发展
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职称材料
题名
民办教育发展的回顾与思考
被引量:
1
1
作者
何心勇
机构
许昌学院外国语学院
出处
《许昌学院学报》
CAS
2013年第4期140-142,共3页
文摘
中国民办教育源远流长,曾一度形成百花齐放的局面。目前民办教育仍是中国教育体系中不可或缺的重要组成部分。但是民办教育还面临着教师地位认定、民办传统优势衰减、学校入不敷出、人事医保政策缺失、教师流失严重等诸多问题的制约和困扰。振兴和发展民办教育,应以营利和非营利为标准,结合国情实际给予政策支持,实行分类管理。民办教育实体也应努力提升自我素质,与政府合力创造条件,实现民办教育和公办教育平等、协调发展。
关键词
民办教育
营利性
非营利性
公办教育
平等协调发展
分类号
G522.72 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
民办教育发展的回顾与思考
何心勇
《许昌学院学报》
CAS
2013
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