期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
PBL教学法在临床检验仪器教学中的应用 被引量:1
1
作者 李宇红 《中国中医药现代远程教育》 2013年第11期65-67,共3页
在高等医学院校临床检验仪器教学中采用PBL教学法,不仅能激发学生的学习兴趣,促进学生对知识的理解与吸收,而且能让学生通过主动思考去分析解决问题,培养其创造性的思维方式,从而提高学生提出问题,分析、解决问题的能力。
关键词 PBL教学法 平等和谐环境 能力
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部