现代英语教学中的新型师生关系

随着时代的发展,人们越来越感到学习并掌握英语的重要意义。在当今英语教学的良好氛围里,我们更应该重视英语教学中师生关系的研究。实践告诉我们,良好的师生关系是提高课堂教学质量和效果的一个重要保证。作为英语教师,我们应该反思传统教学中的师生关系,不断更新教育观念,学习新的教育理念,不断充实和丰富自己,大胆创新,在现代课堂教学中建立新型的师生关系。

新课程背景下语文教师教学行为的矫正与回归

本文从四个方面探讨了教学行为的转变：由居高临下向平等融洽转变、由重结果向重过程转变、由工具理性向人文关怀转变、由单一评价模式向多元转变。

借语文课堂吹开学生心中的情感之花

情感教育在语文课堂中的作用是不容忽视的,那么如何实现语文课堂上的情感教育呢?本文对此做一些探讨。

初中语文课堂教学的深化研究

让学生成为课堂学习的主人，让我们的语文课堂真正活起来。

小学高年级班主任工作之浅见

目前,我国小学教育可以分为低、中、高三个阶段,而每个阶段的小学生的生理和心理特征都存在差异,尤其是在心理方面。 高年级的小学生往往表现出好胜心强、自尊心强的情况,这就说明这些小学生已经逐渐产生青春逆反的心理。那么,小学班主任作为管理 班级的主导力量,这就需要在小学高年级的班主任教育中,既要从平等教育的角度看待师生关系,又要从积极良好的角度看到课堂环境, 使得提升小学班主任的班级管理效率。

浅谈激发高中生主动学习英语的几点看法

英语学科是一门语言学科,学生能否主动性学习对能否学好英语至关重要。在高中阶段,要培养学生学习英语的兴趣,主动学习,这是提高英语成绩的关键。