大学教师平衡工作和家庭控制感能力的调查研究

对某高校的500名在职教师平衡工作和家庭控制感的能力进行了大规模调查,结果表明:高校教师对平衡工作和家庭控制感的能力非常的低.影响高校教师平衡工作和家庭控制力的因素:工作因素影响显著,而家庭因素影响比较弱.但是,目前高校教师总的来说,对自己的工作、和家庭生活都比较满意,主要的原因在于家庭在缓解高校教师的工作压力方面发挥着重要的作用.

工作资源无法满足我的工作需求:非工作时间连通行为对工作—家庭平衡的损耗

依据工作需求—资源模型和工作需求—诱导压力补偿模型(DISC),文章分析工作自主与工作—家庭平衡及工作满意度的关系。基于来自中国综合社会调查2021年的数据(CGSS2021)对假设进行检验。结果表明:非工作时间连通的工作需求与员工的工作—家庭平衡显著负相关,进而影响员工工作满意度;工作方式的自主性不能缓解由此带来的工作—家庭失衡。高工作方式自主性导致非工作时间连通对工作—家庭平衡的负面影响更加显著。最后对结果以及未来研究方向进行了讨论。

区分还是融合?虚拟化团队工作模式下的员工工作-家庭平衡策略

虚拟化团队工作模式成为当前企业运作的一个发展趋势,产生了无边界的工作特征,工作和家庭领域高度重叠,改变了以往工作和家庭可区分的研究和实践前提。为此,学者开始提倡顺应无边界的发展趋势,促进工作和家庭融合。然而,基于这一管理思路的企业实践却导致了一系列负面效果。这让我们不禁重新思考:在虚拟化团队工作模式发展趋势下,我们更适合采用以往的工作-家庭区分思路,还是当前的工作-家庭融合思路,抑或是其他新的管理思路?为解决这一重要问题,本研究通过社会认同理论弥补资源保存理论在解释力上的不足,探讨团队虚拟性如何影响员工的工作-家庭整合行为,采用怎样的管理思路进行有效的干预以达到工作和家庭和谐发展的效果。本研究为数智化变革下的工作-家庭平衡研究构建了新的理论框架,推动该领域理论的进一步发展,有助于指导企业从新的管理思路促进工作和家庭和谐发展。

重大突发传染病流行背景下医务人员工作家庭平衡影响因素研究

目的以新冠肺炎疫情为例,分析在重大突发传染病流行背景下,影响医务人员工作家庭平衡的因素,以期在应对重大突发传染病发生时,为保障医务人员平衡工作家庭关系提供策略依据。方法以北京市某三级甲等医院在职员工为研究对象,开展线上问卷调查。问卷内容包括职工人口学特征、新冠病毒感染情况和工作家庭平衡评分等。对调查结果采用描述性分析、独立样本t检验、单因素方差分析、多元线性回归模型,以分析影响工作家庭平衡4个维度的因素。结果共回收有效问卷5652份,感染新冠病毒职工4362人。影响因素分析结果显示,性别、文化程度、职务、科室类别、岗位、聘用方式、工作年限、所属院区、是否感染新冠病毒、严重程度、症状持续时间、近1周是否存在新冠症状是影响医务人员工作家庭平衡的因素。结论重大突发传染病发生时,特定医务人员群体面临工作家庭平衡压力,应予以重点关注。同时应建立、健全医务人员长期新冠肺炎康复支持体系,以保障医务人员心身健康。

数字化背景下物流企业员工工作-家庭平衡研究——一个有调节的中介模型

员工对美好生活的追求与企业实践的需要,使工作与家庭平衡问题成为当下理论研究的热点。在当前数字化时代背景下,如何实现员工工作与家庭平衡,已经成为物流企业解决实践乏力、增强竞争力的一个重要突破口。文章采用问卷调查法,以318位物流企业的员工作为研究样本,分析了物流企业员工的正念对其工作-家庭平衡的影响作用,以及工作-家庭边界弹性的中介作用和社会支持的调节作用,为物流企业促进员工工作-家庭平衡提供了理论依据和实践启示。

工作与家庭平衡社会政策的演进逻辑

维持生命的延续是现代国家的基本职能,社会政策的功能就是为生命的延续提供各种必要的条件。20世纪后期以来,知识经济的兴起要求社会政策的目标从自然生命延续转向人力资本增长,人口再生产危机的出现放大了传统家庭政策的缺陷。在这样的背景下,社会投资成为一种新的社会政策范式,传统家庭政策开始向工作与家庭平衡政策转型。当前中国未将工作与家庭平衡政策作为一个独立的议题进行讨论,使得不同政策的目标和结果相互冲突,应通过实施具有社会投资性质的政策来帮助社会成员平衡工作与家庭。

工作家庭平衡背景下高校女教师教学科研水平提升研究

和谐稳定的“工作 - 家庭”状态是高校女教师提升自我教学科研水平的基石,本文将研究视角聚焦于工作家庭平衡管理与高校女教师教学科研水平提升的关联性上。首先对工作家庭平衡管理理论和高校女教师教科研水平影响因素进行了梳理;其次从个人对工作家庭平衡认知不足、工作家庭双向事务不能平衡、业余时间自主钻研意识不强、教学科研的实施方法不对路等方面出发,分析高校女教师教科研水平难以提升的原因。最后提出了具体的对策,包括:加强对工作家庭平衡理论的认知理解、找到教科研与家庭事务的平衡点、强化教科研业务自主钻研意识、博采众长寻求教学科研提升路径。

工作-家庭平衡对新生代建筑工人安全行为的促进机制——情感事件理论视角

为探索工作-家庭平衡对新生代建筑工人安全行为的促进作用,基于情感事件理论,以工作重塑、感知工作意义和组织认同为中介变量,以班组安全氛围为调节变量,构建促进机制理论模型,并基于266份有效样本,采用结构方程模型和回归分析方法进行实证检验。研究结果表明:工作-家庭平衡能够直接促进新生代建筑工人的安全行为;工作重塑、感知工作意义和组织认同在工作-家庭平衡与新生代建筑工人安全行为之间能够起到多重中介作用;班组安全氛围能够正向调节工作-家庭平衡、感知工作意义和组织认同对新生代建筑工人安全行为的影响。研究结果可为建筑企业和劳务公司促进新生代建筑工人安全行为提供借鉴与参考。

“内卷化”背景下企业关键员工工作家庭平衡研究

近些年人们对于竞争相关的价值观念有所改变,最先在高校学生群体中出现对“内卷”现象的讨论与研究。随后社会中各行各业仿佛都陷入了“内卷化”的浪潮之中,企业之间的竞争开始加剧,企业内部员工之间的不良竞争也开始愈发激烈。人们逐渐关注不良竞争所引起的一系列问题对于企业员工实现工作家庭平衡所造成的重大影响,尤其关注对于能够为企业创造主要绩效和价值的关键员工群体。本文结合国内外已有研究,进一步地研究企业关键员工这一重要群体以及他们在当下“内卷化”背景下处理工作家庭关系的现状。文章首先阐明内卷化、企业关键员工以及工作家庭平衡问题的相关概念和已有研究。其次,在此基础上针对在“内卷化”背景下的企业关键员工设计出调查问卷,调研他们现阶段处理工作家庭冲突问题的现状和影响因素,对于所获取的调查数据进行多角度的定量分析。最后,从政府、企业以及员工三个层次提出企业关键员工工作家庭平衡优化建议,旨在帮助企业关键员工能够更好地处理工作家庭关系,从而实现企业和员工的共同发展。

中国女性的“幸福悖论”——时间分配视角下家庭工作平衡对女性幸福感的影响研究

当代中国女性不仅承担着照顾家庭的责任,也在追求个人事业的发展。家庭工作两不误成为当代女性的理想典范,也是许多中国女性渴望实现的目标。然而,兼顾家庭和工作究竟给女性带来了双重收获,还是双重负担?本文基于时间分配视角,结合一项情境实验和两项全国性的二手数据,揭示了中国女性所面临的“幸福悖论”:在社会认知上,人们普遍相信家庭工作平衡理应促进女性幸福感,女性自身也持此认知;但从女性的实际体验来看,女性在时间分配决策上采取平衡策略反而会降低其幸福感。本文研究发现为更好地理解当代中国女性所面临的困局,以及尝试为解决上述困局、提高女性幸福感提供了有益参考。

工作家庭平衡如何提高新生代科技人才创造力——以辽宁省高新技术产业为例

员工创造力是高新技术产业发展的源泉和动力,而新生代科技人才的工作家庭平衡影响创造力的激发。因此对辽宁省高新技术产业新生代科技人才的工作家庭平衡现状及存在的问题进行研究,研究结果表明:辽宁省高新技术产业能够通过推动富有弹性的工作机制的建设、全方位推进性别平等观念的转化、构建科学系统的组织管理模式及完善工作家庭平衡的相关制度建设等,以实现科技人才的工作家庭平衡,进而提高新生代科技人才的创造力。

乡村振兴背景下农村教师工作家庭平衡与主观幸福感的提升策略

在乡村振兴的大背景下,研究以工作家庭边界理论与人–环境匹配理论为理论框架,深入探讨了影响农村教师工作家庭平衡的五大关键要素:时间平衡、履行职责平衡、心理平衡、个体与环境匹配以及工作与家庭匹配。通过全面梳理这些要素,提出了提升农村教师工作家庭平衡与主观幸福感的三项重要策略:强化家庭联结功能、增强职业发展稳定性以及政策和资源的适度倾斜。这些策略的提出旨在建立一个更具支持性的环境,使农村教师能够更好地平衡工作和家庭,提升幸福体验,这将不仅有助于农村教师生活质量的改善还能够提高我国乡村教育的质量,为乡村振兴目标的实现提供有益的参考和建议。

知识型女性工作家庭平衡对其职业成长的影响

随着女性受教育水平的不断提高,知识型女性员工在职场中的比例逐渐上升。如何正确有效地平衡工作与家庭间的关系,对知识型女性员工职业成长及生育意愿将产生较大影响。基于相关假设的内在逻辑关系,提出工作家庭平衡对职业成长影响的概念模型,研究组织支持感的调节效应。研究结果表明,工作家庭间的冲突对知识型女性员工职业成长没有显著影响,工作家庭间的相互促进作用在其职业成长中体现的较为明显。为此,应为其提供公平的竞争环境,打破职场性别障碍,通过完善生育经济支持政策、健全生育休假制度、提供配套托育资源等方式,实现女性工作与家庭的相互平衡,进一步提升其职业能力,激发其生育意愿,助推人口与经济、社会协调发展。

“医院-社区-家庭”精神卫生工作坊平衡保健照护模式对重性精神疾病病人的影响

目的:探讨“医院-社区-家庭”精神卫生工作坊平衡保健照护模式对社区重性精神病病人症状认知及社会功能的干预效果。方法:基于北京市朝阳区精神卫生网格化管理现状,分别在城区和郊区社区卫生服务中心建立精神卫生工作坊,选取2021年1月—2022年1月在朝阳区精神卫生管理系统中102例重性精神疾病病人,采取医院-社区-家庭精神卫生工作坊平衡保健照护模式开展综合团队延续性照护服务,干预时间为12个月。干预前后分别采用自知力及治疗态度问卷(ITAQ)、世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)、大体功能评定量表(GAS)、症状自评量表(SCL-90)、个人与社会表现量表(PSP)、社交技能评定目录(SSC)对病人进行评估。结果:干预期间6名病人脱落,最终96例病人进入研究。与干预前相比,干预后病人的自知力及治疗态度总分及对疾病的认知、住院的认识、服药治疗的认知得分均明显增高(P<0.05);在生存质量方面,环境领域得分明显增高(P<0.05);大体功能评定评分明显增高(P<0.05);病人症状自评量表评分明显降低(P<0.05);病人个人与社会表现方面评分明显增高(P<0.05);社交技能总分及交谈能力、建立关系能力、冲突处理能力评分均明显降低(P<0.05)。结论:“医院-社区-家庭”精神卫生工作坊平衡保健照护模式有助于改善重性精神疾病病人的大体功能、自觉症状、生活质量、社交技能。应结合病人自身特征及家庭、社区需求提供个性化康复措施,为重性精神疾病病人社区管理提供参考。

临床护士工作家庭冲突、控制感与职业倦怠的相关性研究

目的探讨护士的工作家庭冲突、控制感与职业倦怠的相关性。方法于2019年7月—2021年7月采用工作家庭冲突量表、控制感量表及职业倦怠问卷对该市5家综合性医院各不相同的科室且工作>1年的286名护士施以调查,运用逻辑回归分析了解工作家庭冲突、控制感对护士职业倦怠的预测作用。结果286名护士的工作-家庭冲突评分(17.89±2.63)分高于家庭-工作冲突评分(12.64±2.31)分,差异有统计学意义(P<0.05);年龄35~39岁的护士控制感高于25~34岁及<25岁的护士,工龄6~8年的护士控制感总分高于工龄在3~5年及<3年的护士,差异有统计学意义(P<0.05);护士的情绪衰竭(EE)评分为(22.53±1.67)分,属于中度倦怠;去人格化(DP)评分为(8.15±0.68)分,属于中度倦怠;个人成就感(PA)评分为(26.54±2.13)分,属于高度倦怠;工作-家庭冲突与EE、DP呈正相关,与PA之间呈负相关(P<0.05);家庭-工作冲突与EE、DP呈正相关,与PA呈负相关(P<0.05);控制感与EE、DP呈负相关,与PA呈负相关(P<0.05)。结论护士职业倦怠处于中高水平,工作家庭冲突、控制感是护士职业倦怠形成的重要原因,三者之间具有密切的相关性。

国外工作-家庭平衡研究的现状述评

工作-家庭平衡在国外已有十多年的研究历史,我国在这方面的研究起步较晚。述评中总结了国外工作-家庭平衡研究的现状,探讨了其理论起源,并在概念、测量和相关变量方面做了梳理,比较了平衡与目前工作-家庭界面研究中工作-家庭冲突和工作-家庭促进之间的关系,并提出未来工作-家庭平衡的概念应在区别其他相关概念的基础上,从主客观的角度,结合中国国情来界定,此外还需要开发测量客观平衡的工具来完善其测量方法,同时也有必要进行跨文化背景下的研究。

工作家庭平衡双构面视角下社会支持对农村教师工作投入的影响:一个多重中介模型

探讨社会支持对农村教师工作投入的影响及工作家庭冲突与工作家庭促进在二者之间的中介作用。采用工作家庭平衡量表、工作投入量表和社会支持量表对351名农村教师进行了调查。结果显示:(1)农村教师社会支持、工作家庭冲突、工作家庭促进与工作投入之间彼此显著相关;(2)社会支持通过工作家庭冲突和工作家庭促进的多重中介作用影响农村教师的工作投入水平。这表明社会支持不仅能直接影响农村教师工作投入度,也能间接地通过工作家庭平衡对其产生影响。

工作自主性对中小学教师幸福感的影响:工作重塑与工作家庭平衡的链式中介效应

采用问卷法调查了997名中小学教师,考量工作自主性与中小学教师幸福感之间的关系,检验工作重塑和工作家庭平衡在其中的中介作用。结果显示:工作自主性不仅对中小学教师幸福感具有显著直接影响,且能通过工作重塑与工作家庭平衡各自的中介效应及二者的链式中介效应三条路径,对幸福感产生间接影响。

冲突、平衡与促进:工作-家庭关系研究的历史考察

工作-家庭关系的探索是现代人力资源管理研究的重要主题之一,从工作-家庭冲突到工作-家庭平衡,再到工作-家庭促进,工作-家庭关系的研究经历了从消极到积极的历史嬗变过程。文章从发展的视角,对上述历史嬗变过程进行了审视,总结了已有研究取得的丰富成果,同时指出了未来的研究方向。

非工作时间连通行为对工作-家庭平衡满意度的影响研究：一个有调节的中介模型

本文基于工作-家庭边界理论,探讨非工作时间连通行为对工作-家庭平衡满意度(SWFB)的影响机制。通过问卷调查237份配对样本数据,结果表明:非工作时间连通行为负向预测SWFB,心理脱离中介了非工作时间连通行为与SWFB间关系;工作-家庭中心性调节了心理脱离在非工作时间连通行为与SWFB间的中介作用。