平面与色彩构成教学方法改进探索

平面与色彩构成作为设计专业的基础课程之一,主要目的是希望学生通过基础知识的学习,能够把不同或相同的形态单元组合成新的单元,并使其产生新的视觉效果。文章基于平面与色彩构成课程的教学经验,探索如何在教学过程中改进教学方式,以解决课程教学中存在的一些具有共性的问题,达到良好的教学效果。