“互联网+”背景下平面构成课程的智慧教学模式探究

平面构成课程作为艺术设计基础的一门专业核心课程,主要研究视觉元素在二次元平面上按照形式美法则所进行编排和组合,也是目前中职院校广泛开设的一门课程。文章分析了平面构成课程传统教学模式的现状及存在的问题,并结合互联网的技术,对其教学模式进行了探讨。

创建更有特色的平面构成课程教学

一、改变以往传统意义上的平面构成的教学模式 我们开这门课的目的在于培养学生对图形的抽象理解与创作能力,通过对相应意义上的点、线、面的宏观与微观范围内的理解,并在二维平面的区域内解决诸如形态、肌理、节奏、面积、空间等问题,通过对不同的抽象元素组合与创造的过程,培养学生了解创造图形的规律、进而研究在图形创造的同时赋予图形情趣、生命与寓意的途径.……

平面构成课程教学改革在培养学生创新能力过程中的重要性分析

随着时代的发展,具有一定创新能力的人才在社会发展中才能占有明显的优势。平面构成课程作为艺术设计的基础课程,在教学改革实施后,教学效果得到明显改善,这对培养学生的创新能力有很重要的意义。

高职院校平面构成课程教学模式创新探究

分析高职广告设计专业平面构成课程的教学目标和教学设计的理念与思路，从课程实训内容、课程设计、教学方式、课程教学思想、教学系统化设计、课程评价方式等方面探索高职广告专业平面构成课程教学模式的创新。

高职艺术设计专业平面构成课程分层教学探究

高职院校艺术设计专业的平面构成分层教学是一种行之有效的教学模式。依据高职艺术设计专业的教学特点以及学生知识和能力的个体差异,探索在平面构成课程的教学中采用目标分层、学生分层、异质合作等分层次教学理论和方法可以取得最佳的教学效果。

高校平面构成课程的教育现状和反思

平面构成是一门注重培养创造力、想象力和对于视觉美规则的认知能力的设计专业基础课。现今的平面构成教学存在着一些问题，应该对平面构成教学内容进行改革，进而使平面构成课程真正成为培养学生图形创意的有效课程之一。

试论在平面构成课程中引入计算机辅助教学

计算机辅助教学(CAI教学)的引入是平面构成课程教学的发展趋势。CAI教学较传统教学具有明显优势,但需要计算机辅助设计课程的支持,需要教学设备及软件的支持,也要求教师素质的提高。

使用反向教学法开展平面构成课程教学的优势

分析传统教学的不足，提出将反向教学法引入平面构成课程教学中，改良以往平面构成课程教学的不足之处，转变平面构成课程与实际应用设计课程孤立的现状，提高教学效果。

关于美术教育专业教学中平面构成课程的几点想法

在艺术设计中,平面构成的内涵及外延与绘画艺术中的布局与构图等有着密切关系。寻找出它们之间的种种规律和联系,对扩展学生的知识面,提高其艺术创作思维能力是十分必要的。特别是美术教育专业学生,平面构成课程的设置,对其专业的成长和今后的教学工作具有重要的理论和现实意义。

基于项目驱动下的中职平面构成课程“活页式”教学初探

在中职平面构成课程教学工作中,确立项目驱动的原则和方向,能够提升教学针对性,确保教学更有层次性。此外,以项目驱动原则开展的活页式教学,对于中职平面构成课程教学发展有积极作用,能进一步强化学生的认知与应用能力,同时提高学生掌握平面构成完整理论框架的水平,进而为后续教学奠定基础。本文以此为切入口,阐述了项目驱动下中职平面构成课程“活页式”教学的思路及办法,并借此提出了个人的理解与建议。

北京中轴线元素在中职平面构成课程中的应用研究

北京中轴线是我国古代文明的象征,是北京的城市文化地标。将北京中轴线元素引入中职平面构成课程教学,能使学生在了解北京中轴线元素的基础上,增加对中国传统文化的认知,同时激发学生对传统文化的兴趣,从而培养学生的民族自豪感。本文通过阐述将北京中轴线元素引入平面构成课程教学的意义、存在问题及解决策略,旨在将北京中轴线元素融入中职平面构成课程教学中,从而提高课堂教学效果,丰富教学内容。

基于工匠精神的构成(平面)设计课程教学改革与实践

在当下飞速发展的时代背景下,构成(平面)设计作为一门集创意、美学、沟通于一体的综合性学科,正逐渐成为艺术与商业交汇处的重要桥梁。在这一过程中,工匠精神作为一种精益求精、追求完美的态度和价值观念,对构成(平面)设计课程的构成具有不可或缺的意义。针对构成(平面)设计课程进行教学改革与实践途径展开详细分析,以供参考。

视觉传达设计专业平面构成课程的教学改革与实践

平面构成课程是国内高校设计专业普遍开设的一门基础课程,在课程的教学过程中,传统的教学方式出现了一些问题。文章试图从课程设计、课时考虑、教学内容、教学方法等方面着手,提出解决的对策,以期为设计教育工作者提供一些参考。

浅谈平面构成课程的教学改革

平面构成是设计专业最重要的基础课之一。本文分析了平面构成课程传统教学中存在的一些问题,并针对性的提出了教学改革的对策与措施,以期提高学生的职业能力及创造力。

高职艺术设计专业平面构成课程教学改革与实践

本文笔者阐述了高职艺术设计专业平面构成课程教学存在的一些问题,并根据存在的问题系统总结了平面构成课程的教学改革与实践。

论平面构成基础教学中的多元化

在世界经济走向标准化、一体化的时代,中国的设计界必然要弘扬中国文化传统,建立多元的设计格局。这已成为中国设计及设计教育事业面临的重大课题。作为现代设计教育体系中非常重要的视觉基础的平面构成教学,也应开展这方面的研究,在传统形态与现代构成意识的探索中寻求新的发展空间。

平面构成与近现代中国画初探(一)

平面构成与近现代中国画初探（一）王俊松宇宙从宏观到微观，其内部无不存在自然生成的规律和秩序。中国画造型艺术亦如此。历代崇尚的审美理想不同，画面视觉的构成规律也随之演进。东西方文化虽然有较大差异，但对绘画有视觉上的共通性。１７世纪以来，东西方画家在相异...