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浅谈平面汇交力系解析法的应用
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作者 王焕菊 《乌鲁木齐成人教育学院学报》 2005年第2期57-59,共3页
平面汇交力系的解析法是用平面汇交力系的平衡方程计算未知力,其平衡方程最简单,但也最容易出错。本文就平面汇交力系解析法的应用谈点个人看法。
关键词 平面汇交力系 解析法 受力图 平衡方程 投影
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“平面汇交力系合成与平衡问题的几何法教学内容”之我见
2
作者 张居敏 谢新港 《湖北农机化》 2010年第4期58-59,共2页
本文分析了"平面汇交力系合成与平衡问题的几何法求解方式"教学弊端,并建议用解析法解决平面汇交力系的合成问题,用矢量分析法解决平面汇交力系的平衡问题。
关键词 理论力学 平面汇交力系 几何法 矢量分析法
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关于《平面汇交力系的合成与平衡的解析法》教学设计 被引量:2
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作者 刘晓燕 《职业教育研究》 2007年第5期88-89,共2页
就《工程力学》课程第一篇第二章《平面汇交力系合成与平衡的解析法》课题在教材、教法、学法和教学程序等四个方面进行教学设计的探讨。
关键词 平面汇交力系 合成的解析法 平衡的解析条件
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解析法求解平面汇交力系
4
作者 韩福娥 《科技创新导报》 2019年第31期47-48,共2页
几何法和解析法均可以求解平面汇交力系,几何法在求解平面汇交力系过程中有优势,然而几何法在求解过程中的劣势也凸显出来。本文笔者在日常的教学工作中经过总结归纳,详细介绍了解析法对平面汇交力系的简化和平衡条件的推导过程。
关键词 解析法 求解 平面汇交力系
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谈平面汇交力系的解题方法及易出现的错误
5
作者 王焕菊 《许昌师专学报》 1995年第2期48-50,共3页
关键词 理论力学 平面汇交力系 解题法 解析法 几何法
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用平面汇交力系计算自卸车举升力的方法及其在实践中的应用
6
作者 杨风军 《新疆有色金属》 2011年第1期102-102,104,共2页
用计算机代替图板,不仅提高了绘图速度,更重要的是它的准确性,因而只要掌握了CAD,就可以准确地计算自卸车举升力的问题。
关键词 平面汇交力系 自卸车 三角臂 拉杆
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解析法求解平面汇交力系平衡问题的几个环节
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作者 李涛祥 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第9期202-202,共1页
平面汇交力系是工程力学研究中最简单、最基本的力系,是后续学习平面一般力系和材料力学的基础。在生产实际中研究平面汇交力系合成与平衡问题最常用的方法是解析法。在使用解析法研究的过程中,需注意合理选择研究对象、正确进行受力分... 平面汇交力系是工程力学研究中最简单、最基本的力系,是后续学习平面一般力系和材料力学的基础。在生产实际中研究平面汇交力系合成与平衡问题最常用的方法是解析法。在使用解析法研究的过程中,需注意合理选择研究对象、正确进行受力分析、合理选择直角坐标系、正确建立平衡方程。 展开更多
关键词 解析法 平衡 平面汇交力系
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超静定结构中求平面汇交二力杆系节点位移及轴力的方法
8
作者 邓利民 《南京工业职业技术学院学报》 2003年第1期5-7,共3页
本文讨论了超静定结构中求平面汇交二力杆系节点位移及杆件轴力的一种简单方法 ,避免了以往教材中通过绘制变形几何图确定杆系中各杆变形的困难与繁琐 ,使得处理此类问题更为简单。
关键词 超静定 平面汇交力系 二力杆系 变形 位移
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气体静压轴系误差均化机理的静力学模型分析方法 被引量:5
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作者 李东升 赵军 +1 位作者 陆艺 翁慧娟 《中国计量学院学报》 2005年第2期103-107,共5页
 提出将气体静压轴系径向节流孔所在截面简化成平面汇交力系,并与边界约束条件一起构成误差方程,应用静力学的理论求解了一些典型情况,并推导出了典型状态下的误差均化值,发现其与过去的实验结果相符且得到了很有意义的结果,从而为进...  提出将气体静压轴系径向节流孔所在截面简化成平面汇交力系,并与边界约束条件一起构成误差方程,应用静力学的理论求解了一些典型情况,并推导出了典型状态下的误差均化值,发现其与过去的实验结果相符且得到了很有意义的结果,从而为进一步建立精确的数学模型进行仿真分析提供了必要的基础. 展开更多
关键词 气体静压轴承 平面汇交力系 径向回转误差 误差均化效应
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高等工程专科学校工程力学教学改革探讨 被引量:10
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作者 刘超英 《中州大学学报》 1999年第1期72-73,共2页
论述了高等工程专科学校工程力学的教学现状,提出了一些对该课程的教学改革意见。
关键词 高等工程专科学校 工程力学 教学改革 教学方法 材料力学 专科学生 平面汇交力系 理论力学 教学现状 结构力学
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力学课的教学实践和体会 被引量:1
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作者 樊运晓 《中国地质教育》 1997年第1期33-34,共2页
作为一名年轻的教师,我先后为《工程力学》、《理论力学》课助课,继而承担了《工程力学》、《材料力学》、《理论力学》课的教学。授课中,我虚心向老教师求教,潜心钻研教学规律和讲课艺术,取得了一定的教学效果。
关键词 力学课 空间一般力系 教学实践 平面汇交力系 《理论力学》 摩擦角 讲稿 平面 工程力学 全反力
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利用思维导图提高理论力学教学的有效性 被引量:2
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作者 王欣 李清清 《内江科技》 2019年第9期87-88,共2页
作为将发散思维具体化的一种方法,思维导图依据其层级的发散结构将理论力学零散的知识点建构成知识体系,帮助学习者找到新旧知识间的联系,更好地完成新知识的内化,从而提高学习者分析问题和解决问题的能力。
关键词 思维导图 学习者 理论力学 平面力系 多媒体授课 平面汇交力系 工科专业 力偶系 静力学
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平面力系的简化理论
13
作者 谢传锋 《中国远程教育》 1985年第1期26-27,48,共3页
物体的受力分析、力系的简化、力系的平衡条件是理论力学静力学部分的三个主要问题。由于力系的平衡条件是由力系简化的结果直接导出的,因此力系的简化又是三个问题中的中心问题。学习静力学必须掌握好力系的简化理论,下面着重讨论平面... 物体的受力分析、力系的简化、力系的平衡条件是理论力学静力学部分的三个主要问题。由于力系的平衡条件是由力系简化的结果直接导出的,因此力系的简化又是三个问题中的中心问题。学习静力学必须掌握好力系的简化理论,下面着重讨论平面力系简化的问题。平面力系包括平面汇交力系、平面力偶系、平面平行力系以及平面一般力系。在这些力系中,平面汇交力系和平面力偶系是两个基本力系,因为其它的力系最终都可简化为这两个力系,所以在研究力系的简化时应当首先研究这两个力系。 展开更多
关键词 力系简化 简化中心 平面力系 平面汇交力系 简化理论 力系的简化 力偶系 主矩 主矢量 合力偶
原文传递
教学过程中的“启发”
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作者 张忠蓉 《机械中专》 1994年第5期44-45,共2页
在教学过程中,我们总是力求采用“启发式”,什么是“启发”,怎样去”启发”,笔者就这个问题谈些想法。
关键词 教学过程 力的平移定理 组合变形 启发式教学 平面任意力系 平面汇交力系 提问 空穴 学生头脑 基本变形
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工程力学综合练习
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作者 方慕真 《当代电大》 2003年第8期49-51,共3页
关键词 平面汇交力系 剪力图 弯矩图 计算题 最大剪应力 支反力 单项选择题 单选题 三角形板 MPa 平面 主面 最大值 杆系结构 杆件结构 主应力
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AutoCAD在力学中的应用 被引量:1
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作者 杨晓龙 耶晓东 +1 位作者 刘争利 张修义 《陕西理工学院学报(自然科学版)》 2006年第4期8-9,12,共3页
以手工作图为主的图解法是一种求解力系问题的常用方法,介绍此方法在Auto-CAD环境之下,借助其强大的几何设计绘图功能,方便、精确地做出力的多边形,从而更好地满足工程实际要求。
关键词 平面汇交力系 AUTOCAD 几何设计绘图
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一题多解谈优化
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作者 廉志强 《职业技术教育》 北大核心 1995年第10期27-27,共1页
关键词 多解 平衡方程 平面汇交力系 日光灯 例题 优化 研究对象 未知量 坐标轴 学生
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对精神消费力的研究应引进力学中的某些概念和方法
18
作者 朱有志 《消费经济》 CSSCI 北大核心 1994年第3期23-24,共2页
对精神消费力的研究应引进力学中的某些概念和方法朱有志尹世杰教授提出"精神消费力"的概念,不论是对现实问题的分析还是对消费学的深入研究都具有重要的理论意义和现实意义。我认为,对精神消费力的深入研究,应当引入自然科学中力... 对精神消费力的研究应引进力学中的某些概念和方法朱有志尹世杰教授提出"精神消费力"的概念,不论是对现实问题的分析还是对消费学的深入研究都具有重要的理论意义和现实意义。我认为,对精神消费力的深入研究,应当引入自然科学中力学的某些概念和方法。其理由如下:第... 展开更多
关键词 精神消费力 平面汇交力系 材料力学 社会科 内涵和外延 人文科学 经济贸易 社会运动 拓展思维空间 理论力学
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机械专业课的几种课末结束方法 被引量:1
19
作者 王志军 《职教论坛》 北大核心 1996年第4期41-41,共1页
机械专业课的几种课末结束方法王志军教师如果善于根据授课内容及学生的实际接受程度,设计各种巧妙、生动、科学的结尾,对于帮助学生加深理解、巩固课堂知识,激发课后思维,增强教学效果等方面都有重要的作用。下面,笔者就自己机械... 机械专业课的几种课末结束方法王志军教师如果善于根据授课内容及学生的实际接受程度,设计各种巧妙、生动、科学的结尾,对于帮助学生加深理解、巩固课堂知识,激发课后思维,增强教学效果等方面都有重要的作用。下面,笔者就自己机械专业课的教学实践,结合教育学心理学... 展开更多
关键词 机械专业 生产实习 形位公差 学习兴趣 平面力系 平衡条件 课堂练习 投影面垂直面 平面汇交力系 教师
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浅谈静力学问题的一题多解
20
作者 李敏 《职业教育研究》 1998年第6期35-36,共2页
静力学问题是工程力学教学的核心,解题教学是教学活动的基本形式之一。由于各类力学问题在基础知识上具有综合性和渗透性,从而使解题方法灵活而多样,因此,在静力学的教学中。
关键词 静力学 力多边形 平面任意力系 平衡方程 力矩式 解题方法 平面汇交力系 研究对象 解题教学 方程求解
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