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题名平面不规则图形面积求解策略
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作者
童桂恒
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机构
浙江省金华市第四中学
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出处
《教学月刊(中学版)》
2006年第1期52-53,共2页
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关键词
数学思想方法
中考
客观性试题
面积问题
平面不规则图形
解题策略
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名一种基于Hough变换的圆和矩形的快速检测方法
被引量:49
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作者
秦开怀
王海颍
郑辑涛
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机构
清华大学计算机科学与技术系
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出处
《中国图象图形学报》
CSCD
北大核心
2010年第1期109-115,共7页
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基金
国家高技术研究发展计划(863)项目(2006AA01Z326)
国家自然科学基金项目(60773144)
北京市自然科学基金项目(4072015)
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文摘
Hough变换是数字图像处理和机器视觉领域的经典算法,主要用于直线或线段的检测。虽然某些广义Hough变换能够用于检测复杂的2维图形,但其通常都具有存储空间大、计算时间长、可靠性差等不足,而且对于需要使用导数或梯度信息的算法而言,往往对图像中的噪声比较敏感、鲁棒性差。为了对平面规则图形进行快速准确检测,在传统的直线Hough变换的基础上,结合平面规则图形的几何特征,提出了一种检测平面矩形和圆的快速通用方法。该算法首先对图像进行滤波处理,并用Canny算子做边缘检测,先得到闭合的轮廓曲线,再利用形状角Dα对轮廓曲线进行粗分类;然后分门别类进行细致、准确的图形识别。该检测方法,由于只需要进行简单的1维和2维(直线)投票,而且完全不需要任何导数信息,从而大大提高了圆检测的速度和鲁棒性。实验表明,该检测方法适用于各种常见平面规则图形的检测和识别,并且检测速度快、精度高。
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关键词
图像识别Hough变换
平面规则图形
几何特征
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Keywords
image recognition, Hough transform, planar regular figure, geometric feature
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分类号
TP391.41
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名在极限教学中突出数学思想的熏陶
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作者
张喜娟
佴晓鸿
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机构
北京联合大学商务学院
昆明学院数学系
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出处
《中国科教创新导刊》
2010年第2期97-97,99,共2页
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文摘
以确定不规则平面图形的面积为例,揭示极限的动态过程和极限思想的特征,说明数学思想熏陶对提高学生数学素质的作用。
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关键词
数学思想
极限概念
不规则平面图形的面积
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名巧添辅助线
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作者
许高水
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机构
浙江省绍兴县孙端镇榆林小学
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出处
《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》
2005年第4期16-17,共2页
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文摘
对于某些求不规则平面图形的面积的问题,通常需要先将这些图形进行分割、拼补,这样就将求不规则平面图形的面积的问题转化成了求规则平面图形面积的和或差的问题。在分割、拼补图形的过程中,能否巧妙地添加必要的辅助线对解决这类问题将起到至关重要的作用。
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关键词
辅助线
不规则平面图形
面积
小学
数学
中高年级
解题方法
计算题
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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