指向乡村学生设计素养培育的PPT课程实践——以平面设计能力培养为例

平面设计教学是国家义务教育美术课程中的必修内容。当下乡村学校学生受自身能力不足、硬件设施不完善以及适合乡村学生学情的平面设计课程匮乏等限制,导致他们对平面设计课程的学习兴趣缺乏,学习效率低下,平面设计能力不足,学生的设计素养培养难以在乡村学校落地。笔者尝试将国家义务教育美术平面设计课程进行校本化实施,以《创意设计PPT》课程教学为载体,借助数字技术、结合真实任务、以版面设计为突破口,开展平面设计课程实践,以此来提升学生的平面设计能力,助力乡村学校学生设计素养培养的落地。

浅析平面设计能力在职业教育中的培养

平面设计能力是目前很多企业都需要的基础能力之一,在职业教育过程中,平面设计的教育过程除了要与现代化的教育软件进行合作教育外,为了加深教育效果以及全方位的获得教育资源,职业教育中的平面设计能力培养应该通过校企合作的方式来进行,综合高校与企业项目之间的资源管理,使得职业教育中的平面设计能力培养质量大大提高。

中职计算机平面设计学生创新精神和实践能力的培养研究

新课改形势下,计算机相关的专业更需要加强对学生创新精神和实践能力的培养。计算机平面设计工作内容讲求创意和设计,其创意就是一种开发式的创造性思维和总结,正与我们提倡的创新内涵契合。创意、创新需要一种精神支持,通过不断探索和实践,最终将成果体现到设计完成的作品中。中职教育计算机平面设计专业为了培养学生的综合能力,就必须将教学的重点放在学生的创意思维培养上来。

Study on the Innovative Design of Graphic Design

With the advent of the informatian age, people are working to build a new knowledge network, knowledge of the past gradually pieced together again. The new knowledge network includes not only advanced science and technology, but also includes the historical and cultural value, emotion and sense of innovation. Graphic design is a spiritual and material reality and artistic, aesthetic and practical disciplines integrated with each other. Always take the old approach to their creative confined in a narrow space, and this will inevitably lead to failure. Graphic design must rely on the sense of innovation, combined with the image of abstract thinking; ideas can really create unique designs. Therefore, to enhance training in graphic design innovative design capabilities, innovation and the development of graphic design is an important issue. In this paper, graphic design requirements and the role of innovation capacity will be explared, and the method of application of proposed innovative thinking in graphic design process will be provided.