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传递年度“热词”教学的“正能量” 被引量:1
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作者 张玉武 《浙江教育科学》 2013年第1期25-26,34,共3页
随着网络、媒体的迅速发展,网络新词层出不穷,岁末年初,大众传媒、学术期刊纷纷发布年度"热词",这些新词蕴含着创造者的智慧,体现了时代的特色,值得玩味,更值得拥有。教学中如何引领学生感悟、品味年度"热词",让课... 随着网络、媒体的迅速发展,网络新词层出不穷,岁末年初,大众传媒、学术期刊纷纷发布年度"热词",这些新词蕴含着创造者的智慧,体现了时代的特色,值得玩味,更值得拥有。教学中如何引领学生感悟、品味年度"热词",让课堂多些鲜活的元素?感悟新词创新的魅力、体会新词表达的情味、内化新词丰富的涵义些许能有所裨益。 展开更多
关键词 年度“热词” 语文教学 策略
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