OSCE在儿科规培年度考核的应用

目的探讨客观结构化临床考试(OSCE)在儿科住院医师规范化培训(以下简称“规培”)年度考核中的应用价值。方法选取2018年一、二年级规培学员67人及2019年二、三年级规培学员67人(与2018年相同的规培学员、只是年级产生变化)。设2018年一年级规培学员为A组、二年级规培学员为B组,那么2019年二年级规培学员为A组、三年级规培学员为B组。对2018年及2019年A组、B组规培学员进行OSCE年度考核,进行成绩分析、问卷调查并开展点评会。结果2018年A组学员各站成绩及考试总成绩低于2018年B组学员,差异有统计学意义(P<0.05),2019年A组学员总成绩较2018年A组明显提升,差异有统计学意义(P<0.05);2019年A组总成绩和2019年B组比较,差异有统计学意义(P<0.05),2019年B组总成绩与2018年B组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。考官及学员对OSCE考核形式100%满意,各考站设置合理,试卷难易程度适度;带教老师及规培管理人员100%肯定点评会发现教学及管理工作中的不足之处。结论规培学员低年级学习成绩提升速度最快、高年级能达到规培标准,OSCE在年度考核中的应用可以全面考查学员本年度专业知识及临床实践操作的掌握情况,同时也可以综合测评基地规培管理及临床带教工作,值得推广应用。

高校实验室安全年度考核评价机制的探索和实践

建立校级实验室安全年度考核机制是落实教育部对高等学校建立健全实验室安全管理奖惩机制要求的重要手段。通过构建学校实验室安全年度考核指标体系、量化实验室安全管理评价要素、优化考核工作实施流程、强化考评结果运用和反馈,学校可较好地客观评价二级单位实验室安全管理工作状况;通过建立合理的奖励机制,对管理优秀、贡献突出或取得进步的二级单位实施奖励,激励二级单位持续改进实验室安全管理工作。对中山大学连续5年的实验室安全年度考核实践进行总结,为完善高校实验室安全管理体系建设和提升管理服务水平提供参考。

《敦煌研究》荣获国家社会科学基金资助学术期刊2023年度考核优秀

2023年12月,敦煌研究院收到全国哲学社会科学工作办公室发来的新一年度国家社会科学基金学术期刊资助资金。《敦煌研究》顺利通过了2023年度考核,考核结果优秀,获得资助60万元。国家社会科学基金学术期刊资助,是完善和推动学术期刊健康、快速、蓬勃发展的重要资助项目,围绕学术期刊高质量、绿色环保、新媒体业态转型的发展需求,增强期刊弘扬和推广优秀传统文化的根基、品质和影响力,促进专业学术研究和核心期刊稳定发展。

关键指标“不关键”,教师年度考核需“靶向发力”

年度考核,既是年度工作总结又是指挥棒、风向标。科学考核无疑能激发一线教师坚守三尺讲台,潜心教书育人的使命担当。但在实际操作过程中,不少学校的年度考核还存在一些有待改进之处。忽视教育工作的特殊性,“面面俱到”重点不突出推动教育高质量发展,毋庸置疑需要一套完整的考核办法。很多学校都会由办公室、教研处、教务处、德育处、总务处等职能科室给教师们一学年的工作量化打分,然而事无巨细的考核,分解到师生的一日常规,分解到每个人每件事,就让人不寒而栗、瑟瑟发抖了——仪容仪表是否得体?晨检是否及时?卫生清扫是否到位?早读是否有琅琅书声?

扣分制管理办法在医务人员年度考核中的实践运用与效果评估

目的:探讨公立医院医务人员年度考核中扣分制管理办法的效果,重点评估其对医疗服务质量、患者满意度以及医务人员的专业发展和科研参与的影响。方法:采用卡方趋势检验,分析2019年-2023年间医院内部医疗记录、患者满意度调查以及医务人员培训与科研活动数据,探究扣分制实施的实际效果。结果:扣分制考核显著提升了临床路径入组率、手术质量指标,以及患者满意度。同时,医务人员的专业技能和科研产出亦得到了显著提升。然而,病历三日归档率的微幅改进未达到统计显著性,揭示了对病历管理流程进一步优化的必要性。结论:扣分制考核作为一种有效的管理策略,不仅促进了医疗服务质量和患者满意度的持续改进,也激励了医务人员的职业成长和科研参与,为公立医院提供了一种提升工作效率和医疗服务质量的有效手段。

“一会一团”召开2023年度驻会领导班子年度考核会

1月10日,中国天主教“一会一团”召开2023年度驻1会领导班子年度考核会。中国天主教爱国会主席李山主教、中国天主教主教团主席沈斌主教、中国天主教主教团副主席郭金才主教、中国天主教主教团副主席杨永强主教、中国天主教爱国会秘书长谭立铸教友、中国天主教主教团秘书长杨宇神父等参加会议。

四川省人民政府办公厅关于2023年下半年政府网站与政务新媒体检查暨监管工作年度考核情况的通报(川办函[2023]83号)

各市(州)人民政府,省政府各部门、各直属机构,有关单位:根据《国务院办公厅秘书局关于印发政府网站与政务新媒体检查指标、监管工作年度考核指标的通知》(国办秘函[2019]19号)工作要求,省政府办公厅近期组织对全省政府网站与政务新媒体运行及年度监管工作进行了检查考核。现将有关情况通报如下。

山东省司法厅关于印发《山东省基层法律服务所年度考核办法》《山东省基层法律服务工作者年度考核办法》的通知(鲁司〔2024〕2号)

SDPR-2024-0120001各市司法局:现将《山东省基层法律服务所年度考核办法》《山东省基层法律服务工作者年度考核办法》印发你们,请认真遵照执行。2024年1月5日山东省基层法律服务所年度考核办法第一章总则第一条为加强对全省基层法律服务所的监督管理,根据司法部《基层法律服务所管理办法》等规定,结合我省实际,制定本办法。

高校实验技术队伍分类统筹年度考核指标体系建设

针对当前高校实验技术队伍建设存在的问题,以实验技术队伍分类统筹年度考核工作为切入点,结合学校工作实际情况,以“按岗考核、职责导向、民主评议、强化绩效”为原则,建立以教学型实验技术人员年度考核指标体系、科研型实验技术人员年度考核指标体系、平台型实验技术人员年度考核指标体系为基础的高校实验技术队伍分类统筹年度考核体系,并开展相应实践,取得一定成效。

安徽省某三甲医院职工年度考核满意度现状及其影响因素研究

研究当前医院职工对年度考核现状的满意度,及其影响因素;寻找适合不同岗位的年度考核改进方法。方法 医院共 48 个科室,1933 名员工,每个科室/部门按照一定的比例抽取一定数量的职工组成样本,对其基本信息,年度考核基本认知和各项满意度指标及支持的改进措施进行统计,使用 epidata3.1 进行数据的录入,并转化为 Excel 进行基本处理,使用 spss23.0 进行数据的分析和处理,获得有效问卷 201 份。结果 职工绩效考核满意度平均每项得分为(3.56±0.75)分,每份问卷平均得分为(25.28±6.32)分,其中满意度项目:与工资和晋升关联程度得分最低,宣传和反馈工作得分最高,所在岗位对于满意度得分具有显著影响,护理人员满意度水平相较其他成员较低,行政和医技满意度水平较高。单因素相关分析显示满意度与岗位,年龄,职称,考核等次,了解程度与年度考核满意度的差异有统计学意义(P<0.05),经过多元线性回归分析,岗位、工作年限、职称、年度考核等次、了解程度对年度考核满意度的影响具有统计学意义(P<0.05)。经过秩和检验可知,考核小组满意度、客观公平性、优秀比例、考核等级、工资晋升方面在不同岗位的员工间的差异具有统计学意义(P<0.05)。目标管理考核方法是改进意见中所占比例最高的一项,达到 39%,受到员工们的支持和青睐。结论 职工满意度水平中等,岗位、工作年限、职称、年度考核等次、了解程度是影响满意度水平的因素。目标考核管理方法、关键指标法和平时考核与年度考核结合法受到职工的好评。

“双高计划”背景下职业院校教师年度考核制度改革研究--以陕西工业职业技术学院为例

本文分析了职业院校教师年度考核的现状及存在的问题,基于陕西工业职业技术学院实例分析提出了年度考核应契合“双高建设”战略目标,创设“类下分类”考核模式,构建“多元立体”评价体系,实行“突出贡献”优先制度的四点优化建议。

国有企业领导干部年度考核的实践与思考

国有企业领导干部年度考核是确保企业高效运营和可持续发展的重要管理手段。本文通过对国有企业领导干部年度考核实践进行研究和分析,探讨了考核的基本原则和有效方法,并发现了实践中存在的问题与挑战。为了构建更科学有效的考核制度,本文进一步提出了改进思考,包括合理指标制定、多元评估引入、考核结果运用和加强干部培训与发展等建议。本研究旨在为国有企业领导干部年度考核提供参考和借鉴,促进企业领导层素质和管理水平的不断提高。

360度评价在临床病理科住院医师规范化培训年度考核中的应用

目的探索360度评价在临床病理科住院医师规范化培训(简称住培)年度考核中的应用,以评价临床病理科住培效果。方法学习、借鉴其他学科应用360度评价的经验,结合临床病理科的实际情况,制定适合的360度评价量表,应用到住院医师的年度考核中,培训基地依据考评结果改进教学方法并收集反馈信息。结果360度评价在住院医师年度考核中能更加全面地反映临床病理科住院医师的学习工作成果,可操作性强,对持续改进教学方法具有一定的指导作用。结论相比传统的技能考试形式,360度评价强调与工作相关的不同主体对住院医师的考察与评估,结果更加客观、科学、全面,配合针对性的教学改进,有助于不断提升住院医师的岗位胜任力。

流域发展战略专委会获中国水利学会“2021年度考核优秀分支机构”荣誉

2022年12月31日,中国水利学会公布了2021年度分支机构评估结果,中国水利学会流域发展战略专业委员会(以下简称流域发展战略专委会)以优异工作成绩被评为“2021年度考核优秀分支机构”。此次考核,中国水利学会根据《中国水利学会分支机构评估细则》,对50个分支机构进行评估,经分支机构自评、秘书处材料形审和专家评审,最终产生19个优秀分支机构。

《敦煌研究》通过国家社会科学基金学术期刊资助2022年度考核

2022壬寅岁末,敦煌研究院收到全国哲学社会科学工作办公室发来的新一年度国家社会科学基金学术期刊资助资金40万元,《敦煌研究》通过了学术期刊资助10周年考核和2022年度考核。

莫让年度考核“变味走调”

岁末年初,年度考核无疑是单位和部门的“重头戏”。年度考核是对一年工作的一个梳理和总结,也是了解各单位业绩和成员履职尽责情况的有效途径。然而,时下有的单位在年度考核时走形式、务虚绩,只是蜻蜓点水般地开座谈、秀PPT、听汇报;有的干部在考核中凭空捏造、弄虚作假,临时补台账、编数据……

图书馆专技人员年度考核量化评议体系的构建——以闽南师范大学图书馆为例

[目的/意义]针对当前高校图书馆专技人员年度考核的定性因素多,考核结果不够精确、不够科学等问题,引入量化评议体系,为解决图书馆专技人员年度考核之弊端提供思路。[方法/过程]研究确定体系中的专业技术、管理效能、师德师风和创新服务四个一级指标,并对各指标进行权重量化,对二级指标即基础分指标和附加分指标的考核内容进行定性制定与分值量化,基于此构建客观、公正的量化评议体系。[结果/结论]该量化评议体系采用个人评价、部门互评和考核工作组测评即三位一体的考核模式。研究结果适用性强、可操作性强,提升了年度考核的科学性、公平性,保障了图书馆专技人员的切身利益,为新时代高校图书馆考核量化评议体系的创新与发展提供启发与借鉴。

年度考核与任期考核:国有企业职业经理人的考核制度研究

建立职业经理人制度是国企改革的重要内容。本文以A企业为研究对象,讨论了国有企业职业经理人的考核导向、考核指标、目标值以及考核结果应用,并对考核制度的逻辑内涵进行了解读。针对考核制度中年度考核和任期考核的制度设计,本文从考核指标与公司战略的关联性、考核指标的分解体系、目标值设定的逻辑偏差、考核与控制的协调、考核得分的上下限约束以及任期考核的激励作用六个方面进行了分析讨论。

综合目标管理在医院年度考核中的应用体会

近年来,随着我国医院系统的不断发展与不断完善,在我国医疗管理的领域,逐渐出现了一大批的医院管理模式以及医院管理理论。医院的各项改革内容,逐步将医院从传统的医疗福利单位向着市场化企业推进。而深圳的各大医院为了更好地推进转变,本着"在公共卫生和基本医疗领域,要让人们平等的享受卫生保健;建全医疗保障制度以及城乡居民基本卫生保健制度"的目的,结合《深圳市直属公立医院2014年综合目标管理责任书》以及市公立医院管理中心2014年度工作要点,制定了一系列的综合目标管理制度。文章就这一现象,从深圳医疗管理系统综合目标管理的考核原则、考核内容、考核方式三个方面入手,具体探讨了综合目标管理在医院年度考核中的应用与体会。

高校中层领导干部年度考核探析

新时期研究探索高校中层领导干部年度考核工作,对于健全激励约束机制,转变领导作风,加强 干部队伍建设具有十分重要的作用。本文从高校中层领导干部年度考核内容、考核方法、考核结果的运用和 者核的操作等方面讲行了阐述。