年画传承人口述史田野作业的方法与思考

本世纪初,规模浩大的民间文化遗产抢救行动在中国大地全面展开,运用多学科的理论与方法,一批富有见地的文化人集体投入繁重的普查、登记、分类、整理和出版工作。在对民间美术的龙头——木版年画进行的专项抢救工程中,不仅关注非物质文化遗产的各种物化遗存形态,而且从人文关怀和可持续发展的视角出发,对于承载着文化记忆和技艺的传承人,展开了详尽的口述史调查与记录工作。并通过丰富的实践,总结出传承人口述史田野作业宝贵的经验,对一些问题深入进行理论层面的思考。

苏州年画传承人创新培养的“桃花坞模式”

苏州桃花坞木版年画有近400年历史,新中国成立后桃花坞木刻年画社面临技艺失传的危险。为有利于桃花坞木版年画的生存和发展,苏州工艺美术职业技术学院将濒临倒闭的桃花坞木刻年画社引入学校,设立大师工作室,将高校设计专业与传统手工艺结合,培养出具有文化素养、高技能传统手工技艺和高水平艺术设计能力的年画传承人。这在中国的艺术院校中不仅是首创,而且实践证明,"桃花坞模式"是值得国内高职院校和非物质文化遗产传承人培养机构借鉴和推广的有效人才培养模式。